数学比例问题

偶是数学超级差生==当然其他课也是一样1.8x=y/3x:y=():()2.想一想,两个非零自然数与它们的最大公因数、最小公倍数之间有怎样的关系?3.阴影部分的面积占圆的... 偶是数学超级差生= = 当然 其他课也是一样
1. 8x=y/3 x:y=( ):( )
2. 想一想,两个非零自然数与它们的最大公因数、最小公倍数之间有怎样的关系?
3.阴影部分的面积占圆的1/6,占正方形的1/10。求圆与正方形的面积比。
4.有甲乙两组数,甲组数的平均数是84,乙组数的平均数是140,这两组数的平均数是116.求甲乙两组数的个数比。
5.鸟巢南北长333米,东西长294米,高69米,占地25.8万平方米。固定座位数80000个,临时座位数11000个。民间巧匠张师傅计划制作一个鸟巢模型供更多人欣赏,他设想模型尺寸与原物尺寸的比是1:30.模型的南北长,东西长和高各是多少米?
6.( ):3=0.6:( ) ( )/1.2=( )/0.6
( ):0.8=( ):5 ( )/0.4=1.5/( )
7.用25的三个因数,再配上一个分数组成一个比例。
8.如果2、2的2此方,2的三次方和2的N此方组成一个比例,那么N是几?把组成的比例写出来。(N为大于三的自然数)
9.一个比例是6:4=1/2:1/3,如果从左往右第三项乘4,那么第二项应改为多少比例式仍成立?
10.一个比例8:20=0.2:0.5,如果从左往右第一项加4,那么第二项应改为多少比例式仍成立?
11.如果下面四个数可以组成比例,那么A有哪几种可能?你是怎么求出来的?
0.6 4 3 A
12.已知2.2:2=5.5:5,请用比例的基本性质检验下面各式是否成立。
(2.2+2):2=(5.5+5):5
(2.2+4):2=(5.5+10):5
(2.2-2):2=(5.5-5):5
(2.2+2008):2=(5.5+_____):5
(2.2+2n):2=(5.5+_____):5
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百度网友79ed1c1
2009-02-15 · TA获得超过8601个赞
知道小有建树答主
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1. 8x=y/3 x:y=(1):(24)
2. 想一想,两个非零自然数与它们的最大公因数、最小公倍数之间有怎样的关系?

3.阴影部分的面积占圆的1/6,占正方形的1/10。求圆与正方形的面积比。
S阴=1/6S圆,S阴=1/10S正
所以,1/6S圆=1/10S正
S圆:S正=3:5
4.有甲乙两组数,甲组数的平均数是84,乙组数的平均数是140,这两组数的平均数是116.求甲乙两组数的个数比。
设,甲组有X个数,乙组有Y个数
则。84X+140Y=116(X+Y)
整理有:24Y=32X
X:Y=24:32=3:4

5.鸟巢南北长333米,东西长294米,高69米,占地25.8万平方米。固定座位数80000个,临时座位数11000个。民间巧匠张师傅计划制作一个鸟巢模型供更多人欣赏,他设想模型尺寸与原物尺寸的比是1:30.模型的南北长,东西长和高各是多少米?
模型南北长为 333×1/30=11.1米
东西长为 294×1/30=9.8米
高为 69×1/30=2.3米
6.(6):3=0.6:(0.3) (0.2)/1.2=(0.1)/0.6
(0.4):0.8=(2.5):5 (1.2)/0.4=1.5/(0.5)
注意:括号内的数字不是唯一的
7.用25的三个因数,再配上一个分数组成一个比例。
1:25=1/5:5
8.如果2、2的2此方,2的三次方和2的N此方组成一个比例,那么N是几?把组成的比例写出来。(N为大于三的自然数)
2:2^2=2^3:2^n
n=3×2=6
9.一个比例是6:4=1/2:1/3,如果从左往右第三项乘4,那么第二项应改为多少比例式仍成立?
6:4=1/2:1/3 6:4×4=1/2×1/4:1/3
10.一个比例8:20=0.2:0.5,如果从左往右第一项加4,那么第二项应改为多少比例式仍成立?
8:20=0.2:0.5 8+4:20+(10)= 0.2:0.5
11.如果下面四个数可以组成比例,那么A有哪几种可能?你是怎么求出来的?
0.6 4 3 A
如果0.6:3=A:4,那么A=0.8
其余类推,有四种结果

12.已知2.2:2=5.5:5,请用比例的基本性质检验下面各式是否成立。
(2.2+2):2=(5.5+5):5
(2.2+4):2=(5.5+10):5
(2.2-2):2=(5.5-5):5
(2.2+2008):2=(5.5+5020):5
(2.2+2n):2=(5.5+5n):5
静处静闻闻妙香5816
2012-02-23 · TA获得超过7.1万个赞
知道大有可为答主
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已知2.2:2=5.5:5,请用比例的基本性质检验下面各式是否成立
(2.2+2):2=(5.5+5):5
(2.2+4):2=(5.5+10):5
(2.2-2):2=(5.5-5):5 不懂 你们检验了么
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匿名用户
2012-12-24
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你怎么那么笨,这样的都不会啊,真傻,傻子一个。
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这女的是谁
2009-02-15
知道答主
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哦你就给5分啊?
没睡醒是把
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