Question

小学生良好行为习惯标准要求

都有哪几条？（至少两条）

Answer 1

一、什么是习惯？为什么要培养儿童的良好行为习惯？
（一）什么是习惯
1、习惯是一种行为方式。
2、习惯是一种自动化的行为方式。
3、习惯是一种稳定的自动化的行为方式。
（二）习惯的分类
习惯简单可以分为良好习惯和不良习惯。
（三）为什么要培养儿童的良好学习习惯
1、教育就是培养好习惯，习惯就是素质，习惯影响人格。
2、儿童时期是养成习惯的关键期：培养始于父母，养成始于家庭，关键在于幼儿园和小学。
3、加强德育，提高未成年人的思想道德素质，应该求真务实，从培养儿童的良好行为习惯开始。
俄罗斯著名的教育思想家乌申兹基说过：人的好习惯就像是在银行里存了一大笔钱，你可以随时提取它的利息，享用一生。一个人的坏习惯就好像欠了别人一笔高利贷，老在还款，老还不清，最后逼得人走入歧途。这个比喻非常好。今天的家长要想给自己的儿女留下什么?我想应该给我们的子女从现在开始留下好的习惯，这就是他一生最大的财富。
二、培养儿童哪些良好的行为习惯
（一）婴儿期（0－3岁）培养儿童健康的生活习惯和文明礼貌习惯。
（二）幼儿期（3－6岁）巩固和扩展婴儿时期养成的习惯，培养初步的学习习惯和遵守规则的习惯。
（三）小学时期（6－11岁）巩固和扩展婴幼儿时期养成的习惯，培养学习习惯、遵守规则的习惯、交往的习惯、生活自理和自我保护的习惯。
我重点讲讲小学生的学习习惯。
我总结一个小学生学习好的三个关键要素是：1、学习的动力，就是爱学2、学习方法，就是会学习3、勤学习，就是要培养好的学习习惯，勤学习是学习好的保障。
小学生要培养的学习习惯有八个：
1、 明日学具，准备齐全
我在西城区一所比较不错的小学做过一个调查，这个学校有一千个孩子，我在学校大门口站着看迟到情况，一千个学生竟然一个迟到的都没有。等上课铃声一响，我就看见有八个孩子慌慌张张的往教室外跑，我就拦住他们问他们干什么去。其中一个小男生说：“我妈没把我的语文书装我书包里，我得回家取书”。我又问另外一个：“你干吗去？”答：“今天有体育课，我忘记穿运动鞋了”。我问你们都是几年级了，他们说是四年级了。我就说这些事情不是你父母的事，是你们自己应该准备好的。你们早应该在一、二年级就养成这个习惯。
2、今天任务，今天完成

Answer 2

礼貌：见了老师要敬礼 问好 面带微笑
升旗：集合迅速，严肃认真。（无小动作等）。
服装统一（穿校服），脱帽，少先队员戴红领巾（敬队礼）。
唱国歌或校歌时，节奏准确，声音洪亮，有感情
课间操：1.站队快、静、齐。
2.按拍节或听口令做动作。
3.部位准确。
路队
1.按时排路队进校、离校。
2.队伍整齐，有秩序。
3.路队在行进间，不随便讲话，不推搡。
静校
1.周一至周四下午16：30按时静校。
2.静校时，关好门窗及教室内的电器。
3.不得随便返回学校
卫生保洁
1、自觉保持校园环境卫生。
2、讲究个人卫生。

Answer 3

小学生养成良好行为习惯的要求

一、升旗
1.集合迅速，严肃认真。（无小动作等）。
2.服装统一（穿校服），脱帽，少先队员戴红领巾（敬队礼）。
3.唱国歌或校歌时，节奏准确，声音洪亮，有感情。
二、间操
1.站队快、静、齐。
2.按拍节或听口令做动作。
3.部位准确。
三、课间
1.开展有意义的活动。
2.会使用礼貌用语与他人交流。
3.在楼道里行走时，轻声、慢步、靠右行。
4.少先队员戴好红领巾。
四、路队
1.按时排路队进校、离校。
2.队伍整齐，有秩序。
3.路队在行进间，不随便讲话，不推搡。
五、静校
1.周一至周四下午16：30按时静校。
2.静校时，关好门窗及教室内的电器。
3.不得随便返回学校。
六、广播
1.按时听广播，保持教室内的安静。
2.学校在广播期间，不得随便离开教室。
七、卫生保洁
1、自觉保持校园环境卫生。
2、讲究个人卫生。

Answer 4

热爱祖国爱学校爱学习，爱戴长辈，关心朋友，尊敬老师，品德要好，爱卫生讲礼貌，好习惯，勤俭朴素，热情大方，积极参加集体活动，小时候我还背过呢！

Answer 5

热爱祖国，道德高尚，勤奋学习，遵守校规校纪，团结同学，尊敬老师，爱劳动，爱集体，锻炼身体，孝敬父母，遇见不法之事要向老师学校报告，完成作业，积极动脑思考。