Question

学习和高分

目前三十分，有好的还可以赏。
思品老师让我们自己准备一节课，两人一组上去讲，我是讲“对不良诱惑说不”，麻烦有经验的各位帮个忙，教教我该怎么做，能提供资料也行。什么视频，信息，案例，诗词，歌曲，都行，京剧也没问题... 总之要快
我没多少话可说能不举例子吗？

Answer 1

　　你是初中的吧
　　我也是、
　　呵呵、
　　这一课我们学了哦~、
　　和你说说吧啊、
　　一15岁少年持镰刀将同村智障妇女杀死后，其父亲和姨父先是助其逃跑，后又协助公安机关将少年抓获，尽管如此，仍难逃法律的制裁。1月14日，河南省灵宝市人民法院以故意杀人罪一审判处被告人冯高（化名）有期徒刑12年，以窝藏罪判处冯章群有期徒刑一年六个月，缓刑二年；以窝藏罪判处亢书劳有期徒刑一年六个月，缓刑二年。
　　2007年8月18日晚，在外打工的冯章群回到位于河南省灵宝市川口乡东庄里村的家里，做好晚饭后看到15岁的儿子冯高慌慌张张地从外面回来，就叫儿子一起吃饭，冯高不吃，并央求父亲把他送走，在父亲的追问下，冯高才吞吞吐吐地说，他把别人打伤了。
　　冯高于2006年春节辍学在家，初二都没有念完，冯章群夫妇长年在外打工，对唯一的儿子管束甚少。事发当天下午，冯高在本村寺洼坡地里割完草，看到地头有个编织袋里装满麦秆，准备点火玩，这时，同村有精神病的妇女田玲走过来抓住冯高的裤腿予以阻拦，说袋子是自己的，冯高非常生气，便用手中的割草镰刀朝田玲头面部、颈部、身上乱打、乱砍，由于用力过猛，镰刀断为三节，致田玲头、面部及全身多处创口、流血，直至停止呻吟喊叫。冯高闯了祸，感到害怕，匆匆逃离现场回家。
　　父亲冯章群得知儿子打伤了人，生气地说不管这事，冯高害怕，不停地哭，父亲这才说：“要不把你送到派出所去。”冯高不去，自己收拾了行李要父亲送他去姑姑家，矛盾中的冯章群经不起儿子的哀求，最终骑着摩托车去送儿子。
　　冯章群骑车载着儿子来到尹庄镇亢书牢家。亢书牢是冯高的姨父，冯章群告诉亢书牢说孩子打伤了人，要借些钱送孩子去外地，亢凑了120元给了冯章群，冯章群又将120元钱给了儿子，随即将儿子送到火车站。
　　当晚20时许，在地里干活的群众发现了伤痕累累的田玲后迅速报警，被害人田玲被送到灵宝市第一人民医院抢救，经抢救无效于次日凌晨1时许死亡。经鉴定，被害人田玲头、面、颈部有五十八处创口，躯干部有三处浅表创口，四肢右前臂有一处1.5厘米创口；解剖检查见其颅骨有八处砍痕及两处轻度塌陷性骨折，被害人田爱玲系全身多处创伤，致创伤性失血性休克死亡。
　　得知田玲被儿子杀死，冯章群深感不安，在公安机关做工作时思想发生转变，主动协同公安机关一起寻找孽子，经过电话联络，得知儿子在灵宝市苏村乡亲戚家，就安抚儿子说：“你不要跑，在那里等几天。”随后立即给警方汇报了情况，并于8月21日带领公安人员将儿子抓获归案。
　　2008年1月2日，灵宝市人民法院因冯高系未成年人对此案进行了不公开审理。
　　在法庭上，被告人冯高辩称自己当时生气，只用镰刀头打了被害人几下，不是故意杀人。指定辩护人认为被告人冯高在犯罪时已满14周岁，不满16周岁，且过早辍学，缺乏家长的管束而犯罪。鉴于民事方面已经积极赔偿，建议法庭对被告人冯高从轻、减轻处罚。
　　被告人冯章群、亢书劳均对指控其犯有窝藏罪的事实及罪名均不持异议。
　　在该案在审理过程中，田玲的亲属王健康等人提起附带民事诉讼，被告人冯高的母亲李稳玲共赔偿原告人王健康等各项经济损失30800元，双方当事人达成和解协议。
　　灵宝法院审理后认为，被告人冯高与他人发生争执后，故意持镰刀对被害人砍打，非法剥夺他人生命，致人死亡，其行为已构成故意杀人罪；被告人冯章群、亢书劳明知被告人冯高将他人打伤、是犯罪的人，而为其提供财物，帮助其逃匿，冯章群、亢书劳的行为均已构成窝藏罪。被告人冯高在犯罪时已满十四周岁不满十六周岁，依法应当从轻或者减轻处罚。被告人冯章群协助公安机关抓捕其他重大犯罪嫌疑人，属有重大立功表现，依法可从轻处罚。被告人冯高、冯章群归案后能积极赔偿被害人家属的经济损失，可酌情从轻处罚。根据庭审中查明的案情，被告人冯高在与被害人田爱玲发生争执以后，手持镰刀不计后果地对被害人乱打、乱砍，致被害人失血性休克死亡，足见被告人冯高主观上有追求他人死亡的故意，客观上也实施了杀人的行为并致死被害人，所以被告人冯高的行为应定性为故意杀人。
　　然后你总结一下以上是什么诱惑，然后再说我们应该怎么做怎么做、
　　要远离不良诱惑、
　　人不是一下子就变坏的、
　　而是由小错小误发展而来的、
　　如果有了小错小误不及时改正、
　　就会发展成大错大罪、
　　走上违法犯罪的道路

　　……

Answer 2

对不良诱惑说"不"教学设计
[开头语]同学们，今天是老师第一次给大家上课，在上课之前我们先来做一个填字游戏：有人说"青春时期的任何事情都是考验。"那么，在这么特殊的时期，我们应该把什么东西拒之门外，对什么say no呢!联系咱们上节课《身边的诱惑》大家好好得动一下脑筋！
生：暴力、不健康书籍、网络游戏，一些违法犯罪的行为。
[师]看来大家体会特别深，大千世界无奇不有，在我们的周围存在着很多的诱惑。根据同学们的回答，老师挑了几个，大家看大屏幕，这几个诱惑阿属于同一种类型，它们有一个共同的名字，大家知道是什么吗？。

Answer 3

又不是故事会
你举那么多例子干嘛？