Question

学习是为了什么?

Answer 1

学习是为了自己，同样也是为了他人。
学习是我们自立的基本方式，我们学习就代表我们能够吸取历代智者的自立经验，并学以致用，这样我们就具备了自立的基本条件。你可以观察周围的人他们的自立，就知道学习对于人是多么重要了。
我们能够自立，就少了他人的扶助，甚至我们能够去辅助别人自立。
所以说学习是为了人，包括自己和他人在内的人群。

Answer 2

许多人到了我这个年龄就有了远大的理想与抱负，因为在这个年龄我们都稍微成熟了，正是浮想联翩的时候，总希望自己能事业有成，更严重的还想成为世界首富。
从古到今人们做许多事都是为了钱，只有极少数的人是为国家的昌盛。
在试卷上经常都会问到一个问题“努力读书是为了什么？”我们会不约而同地答道“为了报效祖国”。
我想，这并不是同学们地真实想法。大多数都是为了能挣很多钱，能过上舒适地生活。其实有这样的想法并没有错，人都是自私的，苦苦耕耘，有谁不想得到收获呢？
但是同学们为什么不说出自己的真实感受呢？我想他们又会不约而同地说“那样回答不被老师骂得狗血淋头才怪呢。”
其实，那样回答并不是错误的，而是我们认识的还很少，不懂得从每一个角度去看待某一个事物，也许等到团徽取代红领巾的时候，大家都会明白的。
少先队员有一句口号是“准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着”我们要对得起胸前的红领巾，入团、入党也不例外，不能辜负那枚团徽、那面党旗。
在这儿，我想题一个问题“发达一词用在国家上，到底意味什么。”我的理解是资源丰富，资金雄厚就发达了。
所以我们的答案不是没有道理，努力到报效祖国是间接的关系，直接的关系则牵涉到金钱，我们现在努力学习完成了某个科研项目就为祖国效了一分力，当然酬劳是必不可少的。所以我刚才就说“我们认识的还很少，不懂得从每一个角度去看待某一个事物。”我们只能了解直接的关系，而间接的关系是我们思考范围以外的。
日本对中国的歧视是每一个已经懂事的中国人有目共睹的，我想青少年朋友们没有忘记我们肩上的重任吧。
“国家兴亡，匹夫有责。”这句话不是白说的。它的寓意深刻，它能给每一个中国人一动力，起码我是这样理解的。中国人的本能我不必多说，总是昂起头颅做人，对于日本的种种轻视，我们心中的怒火怎能不被点燃呢!
现在我很清楚，努力学习并不是仅仅为了金钱，更重要的是报效于祖国。

个人认为学习为了得分

Answer 3

学习是为了生存，生存又是什么呢。
人生一世，是为了什么？谁又能真正地回答。
这个问题曾经困扰了我整整一年，我见人就争论生存的意义。以至于最后得出结论大自然是残忍的：她赐予我们生命，又无情的夺回。她让我们在这世上走过一回，忍受世间冷暖，毕生偿还父母的赐身之债。
我的这个答案激怒了很多人，对大自然的不敬，被称为最大的罪恶。
时至今日，我只是想着就这样走下去。
但是既然我在走，就一定要走到最好。

Answer 4

为了改变世界，改变自己，提高自己，即使世界不会因你改变，但你会因学习改变，将会让更多人注意你的才华，你的生活将更多姿多彩

Answer 5

学习可以获得知识，能更好地服务社会，与他人、自己都有利。