Question

关于高中化学学习经验体会

我是一名高一学生 我想请教前辈 怎样才能把化学学好 有什么好的方法和建议 谢谢 最好是亲身体会 不要大段大段的从网上"转载" 谢谢

Answer 1

(一)课前预习不可少。所谓预习,就是了解教材的大体内容和难易程度。预习时注意把握教材的总体思想:这节书主要讲些什么物质?各物质之间有何联系(如物理性质,化学反应)?重点物质是什么?这些都是预习之有要有一定印象的。预习时遇到疑难点,而自己又一时解决不了,应把它们集中起来用笔记本记录下来,以增强听课的针对性。另外,也可以通过相应的参考学习书,解决这些问题,以提高自己的自学能力,同时为预习了解更多的知识。

(二)巧妙听课,主动思考。课堂上以听老师讲授为主,基本循着老师的思路去听。同时要动脑子主动思考,力争得到“接受—思考—理解”的最佳综合效益。抓住基本概念,领会主要精神。老师讲课有不同的“松紧度”,学生听讲也应有不同的“响应度”。在预习中以懂的东西就不必多话力气。而对疑难点则要仔细听,听课中可进行合理的“联想”和适度的停留。“联想”主要是课堂内容的相关知识,可以有“树木”联想到“森林” 。譬如,在听到AgI可用于人工降雨时,自然联想到初中是学过的干冰(CO2)也可以用于人工降雨。这虽然举的是一个简单的例子,但只要广泛联想,对于知识的掌握是大有裨益的。但却不能脱离课堂而无目的想入菲菲。所谓“停留”,是指听到课堂重要之处,可以稍微停下来思考,细味这个问题。也可以为听课带来一定兴趣。不过不要忘了还要留一点精神听老师后面的课,争取把课听活。

还有,课堂笔记也很重要。有人说“过不动笔墨不看书” 。我们也应做到“不动笔墨不听课” 。记笔记,就是在理解的基础上,用自己的语言,记下一些概念,思路,疑难点等。那种课上抄笔记,课下读笔记,考前背笔记的做法是不可取的。

(三)巩固课堂成果。每次下课是,并不要几急于使自己的思想一下子松开,而要用几分钟时间静静思考一下本堂课的基本内容:中心要旨。这虽是几分钟工夫,效果却是不可低估的。

因为遗忘的过程总是先快后慢,记忆后的最初遗忘得最快。这样,课后一定要及时安排复习,整理自己的知识体系,是知识化归自己所有,从而大大提高智力素质水平。总之,只要你掌握了听课,也就拥有了学习的大部分。剩下的工作,就要靠大家自己去开拓,去完善。

同学们要树立信心,只要你花时间去学化学,我肯定你会提高的。除此之外,还有一个因素,即兴趣。有些同学也许会说 ,“我知道学化学一定会提高,但是我就不感兴趣,不想去学。”那么我要劝你,同学,兴趣也是培养出来的,爱因斯坦也不是一生下来就对物理感兴趣的。同学,高考需要你学化学,所以你一定要学,你不得不学。但是,当你学了一段时间后,你会体验到成功的喜悦,你会认识到化学的内部规律,那也是一个奇妙的世界。同学,你一定会对化学感兴趣的。

Answer 2

化学很繁琐，要记的东西很多。
首先 要做到上课认真听，把老师讲的东西写到书上 或者笔记。要详细
其次 要做题 作业是基本的 当你不会的时候 要能在书上或笔记上找到（时间长了，你就会把 书上笔记上的东西变成你自己的。实在找不到 就要想 反复想 往死里想 实在实在不行了就做一个记号 等待老师第二天讲！（那心情啊，老迫不及待了.听老师讲过后，你就会恍然大明白！！）
再次 你要把你当时没做出来的题，再老师讲完 你恍然大明白后，你自己写在改错本上！你还要准备 一到两本练习册 在听老师讲完作业题后（就是恍然大明白后），做一些练习册上的题，也许会有你当时没想明白的题，看看你在明白以后看见它，还认识它不了？！如果还认识，说明你成功！
就这样 周而复始的 不做题、懒、成天上网那是肯定不行地！！！
你试试吧，姐是不会骗你地！

Answer 3

二楼的方法我基本不敢苟同，属于参考书类的建议，三楼的话是切身经历反而更好。
其实以我的经历来说，高一的时候主要是跟老师走，学好课本内容，做做课后习题、作业就好了，高二、高三就要做比较大量的题了，所谓题海战术嘛，要多记一些方程式，对你解题很有帮助的，然后多多跟同学交流解题、学习的经验，就是说多问同学。
到高三的时候就是做题了，哎，想当年我做了好多试卷呢，不过最后考试的分数也还不错，化学高考是满分。还有想问的可以继续M我哦，呵呵。

Answer 4

我认为首先你要明白整个化学的的脉络
记得我当时学时主要就是从无机到有机 无机部分是按照元素周期表中各个族来讲的，那么你就要在熟悉元素周期表的基础上熟悉每个族的元素的性质，记住化学反应式
对于有机部分 主要是记住那几种不同类型的反应

Answer 5

如果按老师要求的做了，基本上不成问题