Question

初二下册物理课本“密度”这一单元的有关概念？

要书上原有的概念，一定要全 最好把“知识梳理”上的内容发上来

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Answer 1

密度

1. 意义：表示物体的质量和体积关系的物理量。（密度是物质的属性）

2. 定义：单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度。

3. 单位：千克/米3、克/厘米3；1克/厘米3=103千克/米3。

4. 水的密度：r水=1.0×103千克/米3，表示1米3水的质量为1.0×103千克。

5. 计算公式

6. 理解：密度相同时，质量与体积成正比；体积相同时，质量与密度成反比；质量相同时，体积与密度成反比。（查密度表，练习比较不同物质的质量、体积关系）

密度的测量：天平测质量，量筒测体积。用公式计算密度。

7、密度的应用：由密度可计算质量和体积；可鉴别物质；可根据实际需要选用不同密度的材料；解释生活中的相关现象

2003年相应中考试题分析

1、托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是：

A、相当于向左调节平衡螺母 B、代替指针用来指示平衡

C、相当于在左盘中加小砝码 D、相当于在右盘中加小砝码

答：D

2、小斌同学在日常生活中估计了以下数据，你认为合理的是（ ）

A、一只鸡蛋重约2牛

B、世界短跑名将格林百米跑的平均速度约15m/s

C、中学生的平均质量约80千克

D、学校课桌高约80cm

答：D

3、对密度定义式下列几种理解中，正确的是：( )

A、密度与物体的质量成正比 B、密度与物体质量成正比，与其体积成反比

C、密度与物体的体积成反比 D、密度是物质本身的一种特性，与质量、体积无关

答：D

4、在已知空气密度ρ空气的前提下，要测量一墨水瓶中空气的质量，现有器材为天平（带砝码）、水、空墨水瓶，请回答：（1）此题关键是通过测量，求出盛满水的墨水瓶中水的_______，算出________，从而知道瓶的容积V容。（2）空气质量的表达式：__________

答：（1）质量；水的体积（2）ρ空气V容

5、人的密度跟水的密度差不多，请你估算一下一个中学生的体积最接近下列哪一个值 ( )

A、50m3 B、50dm3 C、50cm3 D、50mm3

答：B

6、盛有相等质量稀盐酸的两个烧杯，分别放在天平的两盘上，天平恰好平衡，现分别向左、右两烧杯中加入等质量的铁粉和铜粉，下列判断中正确的是（ ）

A、仍然平衡 B、右端下沉 C、左端下沉 D、无法确定

答：B（铁和稀盐酸发生化学反应产生氢气，铜则不发生反应）
7、完成实验报告

目的：测定矿石的密度

器材：一小块矿石、天平和砝码、盛满水的溢水杯、细线

原理：_______（用公式表示）

步骤：A、将天平放在水平桌面上，调节天平平衡

B、用天平称出待测矿石的质量m石

C、

用天平称出矿石、溢水杯和剩余水的总质量M
D、用天平称出盛满水的溢水杯的总质量m

E、把矿石用细线系好，轻轻地放入盛满水的溢水杯中，溢出部分水

上述操作步骤的正确顺序是______

由以上测量结果得出：

（1）矿石排开水的质量=m石+m-M

(2)矿石的体积=（m石+m-M）/ρ水

（3）矿石的密度=________________

答：ABDEC; m石ρ水/( m石+m-M)

8、在“用天平和量筒测盐水密度”的实验中，甲乙两同学各提出了一套方案。甲方案：先用天平测出空烧杯的质量，然后在烧杯中装入一些盐水，测出它们的总质量，再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积。乙的方案是先用天平测出烧杯和盐水的总质量，然后将盐水倒入量筒中一部分，测出盐水体积，再测出余下的盐水和烧杯的质量。你觉得谁的方案更好？请说明原因。

答 ：乙的方案更好，因为甲方案在操作时，将盐水全部倒入量筒中测体积时，烧杯中剩有少量盐水，会产生误差。

9、一天，小明看到煤气公司价格牌上，冬季55元/瓶，夏季51元/瓶。他寻思着，为什么夏季价格低？他查找了煤气资料，煤气冬季密度0.88×103kg/m3,夏季0.8×103kg/m3，煤气瓶容积0.015m3,通过计算他发现夏季定的价格较______（高或低），若两季价格一样，夏季应标价为______元/瓶，如果按质量计算，煤气价格应是_____元/千克

答：高；50；4.17

10、医院里有一只氧气瓶，它的容积是10dm3，里面装有密度为2.5kg/m3的氧气，某次抢救病人用去了5g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为（ ）

A、1kg/m3 B.2kg/m3 C.2.2kg/m3 D.2.5kg/m3

答：B

11、2003年6月1日三峡库区正式蓄水，6月2日文物工作者还在加紧库区的文物挖掘和搬迁工作，一位工作者发现了一古代的小酒杯，请你选用下列提供的器材测量小酒杯的密度（酒杯的密度大于水，水作为辅助器材可以直接选用）

器材：（1）量筒（内径大于酒杯）（2）天平（3）弹簧测力计（4）刻度尺（5）密度计（6）细线

（1）实验器材：__________

（2）实验步骤：

（3）密度表达式：______

12、随着人们环保意识的提高，节水洁具逐渐进入社会，所谓节水洁具，是指每冲洗一次的耗水量在6升以内的洁具。某校新安装了10套冲洗一次耗水量为5升的节水型洁具，而原有的洁具每冲洗一次耗水量为9升，则：

（1）1吨水可供一套节水洁具冲洗_____次

（2）从理论上计算（每套节水洁具平均每天使用100次，每月以30天计）该校因使用节水洁具每月可节水______吨

（3）该校水表示数如图所示，则其累计用水约_____吨

答：200；120；332

13、设计两种测量牛奶密度的方法，所需器材请在以下提供的器材中选择。器材：天平（含砝码）、刻度尺、两端开口的直玻璃管（一端扎有橡皮膜）、烧杯（无刻度）、适量的水、牛奶、细线。要求写出每种方法所选择的器材，测量步骤，所测量的物理量，并用所测量的物理量写出牛奶密度的表达式。

答：方法一：器材：天平、烧杯、适量的水、牛奶、细线

比较法。表达式：(烧杯m0；杯加满水m1;

杯加满牛奶m2，水ρ1)

方法二：器材：刻度尺、一端扎有橡皮膜的玻璃管、烧杯、适量的水、牛奶

压强法：（1）在管内倒入一定深度的牛奶（2）将管竖直放入水中，待橡皮膜水平时，用刻度尺量出管底部牛奶面和水面的深度分别为h1、h2

表达式：ρ= h2 ρ水/h1

14、“铅球是用纯铅制成的吗？”体育课后同学们提出了疑问。请你设计一种鉴别方法来探究这一问题（假设铅球是实心的）

（1） 写出所需的实验器材（2）简要写出相应的实验步骤

答：可以通过比较密度、体积或质量等多种方法进行，但选择器材时，要考虑实验测量的可行性，如用实验室的天平就无法测出铅球的质量。用一般的量筒或量杯也无法测出铅球的体积。

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Answer 2

只有两个概念：
1、物理学中，物体所含物质的多少叫做质量。
2、在物理不中，某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。

Answer 3

密度是1m3某种物质的质量，即：单位体积某种物质的质量。单位是kg/m3或g/cm3。密度是物体本身的特性。

这一单元先介绍质量m，质量是物体所含有物质的多少；单位是kg，g，t。
天平的使用，即质量的测量，主要知识点是：水平放置，调0，左物右码开始测量，平衡记录结果。
接下来就是介绍密度。密度是1m3某种物质的质量，即：单位体积某种物质的质量。单位是kg/m3或g/cm3。密度是物体本身的特性。如上面的概念。

然后是密度的测量与社会生活有什么关系。

其中，前三节是重点。

Answer 4

密度：单位体积物质的重量。