小学语文补充习题苏教版六年级下册答案第4课
展开全部
一略(书上有)
二3 5 6 1 4 3
三1叶圣陶 洞口 外洞 孔隙 内洞 2窄、矮、险 (1)两个人......小船
(2)船两头......就出来 (3)仰卧着,身体每一处都紧贴船底 (4)眼前......擦伤鼻子 3黑、大、奇 奇 4泉水流经的路线,是文章的线索,可见作者构思的严谨和巧妙。起了联系上下文的作用。
四1秀 俊 尊 贵 2山野 水野 游人野 3第二小节用了一连串排比句,写出了山野;第三小节用了许多比喻句和拟人句,写出了水野。 4略
禁止抄袭
二3 5 6 1 4 3
三1叶圣陶 洞口 外洞 孔隙 内洞 2窄、矮、险 (1)两个人......小船
(2)船两头......就出来 (3)仰卧着,身体每一处都紧贴船底 (4)眼前......擦伤鼻子 3黑、大、奇 奇 4泉水流经的路线,是文章的线索,可见作者构思的严谨和巧妙。起了联系上下文的作用。
四1秀 俊 尊 贵 2山野 水野 游人野 3第二小节用了一连串排比句,写出了山野;第三小节用了许多比喻句和拟人句,写出了水野。 4略
禁止抄袭
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
一、观赏、杜鹃、油桐、漆黑、石笋、臀部、二、356142三、叶圣陶 洞口 外洞 孔隙 内洞 2窄小(1)两个人......小船
(2)船两头......就出来 (3)仰卧着,身体每一处都紧贴船底 (4)眼前......擦伤鼻子 3黑、大、奇 奇 4泉水流经的路线,是文章的线索,可见作者构思的严谨和巧妙。起了联系上下文的作用。
四1秀 俊 尊 贵 2山野 水野 人野3这两段都采用了总—分的结构形式。但第二小节用了排比、对比、比喻等手法,突出索溪峪水的野性美
(2)船两头......就出来 (3)仰卧着,身体每一处都紧贴船底 (4)眼前......擦伤鼻子 3黑、大、奇 奇 4泉水流经的路线,是文章的线索,可见作者构思的严谨和巧妙。起了联系上下文的作用。
四1秀 俊 尊 贵 2山野 水野 人野3这两段都采用了总—分的结构形式。但第二小节用了排比、对比、比喻等手法,突出索溪峪水的野性美
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
但如果要是高压试验
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
短文还是基础
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询