Question

灾区手拉手活动作文的结尾

我今天1：00就要！急急急急急急
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Answer 1

电视上看到你们那里地震的画面，我忍不住哭了。
“轰隆隆！”一声巨响震撼着大地。那一刻，高楼、学校、家……几乎都倒塌了，变为一片废墟——那就是天灾地震.我看到许多学校，幼儿园倒塌了，许多哥哥姐姐，弟弟妹妹被压在砖石瓦块底下，黑黑的夜里，你们害怕吗？我看到和我差不多大的小朋友头上缠着纱布，自己坐在木板上，眼睛空空的望着前方。有好多小孩子围绕在周围，还有一个小姐姐在哭，我想问，你们的爸爸妈妈呢？我看到许多小朋友不说不动，不哭不笑的躺在冰冷的地上，身上只盖着塑料布，快下雨了，你们冷吗？
在报纸上，在网络上，在电视上都播放着你们的消息，你们有的被埋在废墟下面，有的在等待了90个小时才被救了出来，有的离开了我们，有的虽然活了下来，却失去了自己的父母，成了孤儿……听着听着，我的鼻子一酸，眼里噙着泪花；看着看着，我被不由自主地被画面所感动，而放声大哭起来.
我一直在想：远在荆州的我可以为你们做些什么呢？
老师给我们讲了地震的危害，说我们应该捐出自己的零花钱，帮助你们早日治好伤，早日上学。今天早上，我豪不犹豫地拿了零用虽然只有100元，但这是我的一片心，希望能帮助你们重建美好的家园，愿你们能像我们一样能回到宽敞明亮的教室里学习。希望你们面对天灾要顽强挺过去，不要太悲伤，解放军叔叔一定会来救你们的，我和全国的小朋友也一定会帮助你们的！
灾难考验着我们，在灾难面前，一声亲切的问候，一张热情的笑脸，一双援助的手，都能给人带来无尽的关怀和温暖。俗话说：天地无情人有情，一方受难八方支援。全国人民在听到震灾发生后都非常关心，我们也会帮助你们度难关的，亲爱的同学们！，我知道你们没有了家，失去了很多，如今你们一定是在灾后的悲愤中，但请不要伤心，不要难过，还有我们。特别是在有关部门的关心下，你们会重新住进温暖的房屋，也会重新进入明亮的课堂上课。亲爱的同学们！化悲痛为力量吧！阳光总在风雨后，我相信任何困难都打不倒你们的，你们是坚强的！你们是勇敢的！让全世界人们携起手来，共同帮助你们战胜灾难，渡过难关！在这里，我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐！

或

所有人都知道，在你们的家园——四川发生了一场高达8.0级的大地震，这场超级大地震，不仅摧毁了你们的家园，而且还伤害了你们的亲人，也差点使你们走上了死亡之路。但是你们不能死，四川需要你们，中国需要你们，需要你们好好学习，好好做人，做祖国的栋梁，让这种悲剧不会在其它地区发生，让所有的人都好好地活着。
所以，现在你们要坚强，不要悲伤；要乐观，不要难过；要好好学习，要报答救你们的解放军叔叔和护士阿姨们，不要辜负了他们对你们的期望。
你还在为失去亲人伤心吗？不，不要伤心，全国人民都是你们的亲人！你还在为致残而难过吗？不，不要难过，海伦·凯勒不也挺过来了吗？你还在为失去家园而悲伤吗？不，不要悲伤，中国就是我们的大家庭，我们一起动手，建造我们更美好的家园！
我相信，有胡爷爷和温爷爷的关怀，有世界人民的支持和帮助，你们一定会渡过难关，走出黑暗，迎来新生活的光明，曙光就在眼前！

或

虽然我们分隔两地，虽然我们素不相识，虽然我们不曾谋面。但是，灾区的小朋友们，我却有千言万语想向你们诉说……

首先，我向你们表示崇高的敬意。在这场突如其来的大灾难中，霎时间，无数的房屋陆续地倒塌。远在他乡的我们，不曾经历过这一巨大的劫难，然而却能体会到老天的无情、你们的悲惨。但是，你们的表现却是那样令人吃惊，那样令人敬佩。在电视中，一个刚被解放军在废墟中救出来的这个小男孩向解放军叔叔敬了个队礼，从中我感受到了感恩；在电视中，一个在灾难中失去父母的男孩，在灾难过后，能摆脱悲伤与痛苦，再次回到快乐的童年里，从中我感受到了坚强与乐观！

其次，我要向你们表示深深的感激。与你们的童年来相比，我们的童年是那样的幸福美好。因为我们不曾经历过巨大的灾难，不曾经历过像你们那样的生离死别。我们每一天都健康快乐地生活在父母的怀抱之中，生活在温室之中；我们每一天都能回到学校，在明亮的教室里汲取知识，放学后又能与伙伴们一起嬉戏、玩耍。相比之下，我们如今的生活就是天堂，我们都应当好好珍惜。

地震为你们带来了巨大的灾难、损失，夺走了你们的亲人，但永远也夺不走我们来自五湖四海的人们对你们的关爱。“天灾无情人有情”。愿你们都能在各界人士的关爱之下茁壮成长，愿你们能再次拥有幸福与快乐的生活！

或

心手相连 共渡难关

一场7.8级的汶川大地震，牵动着世界千万人的心弦，此刻那里成为中华民族揪心和悲伤的地方。

它来得那样突然，分秒之间震动大半个中国，它让人如此痛楚，无数村庄学校瞬间夷成平地，无数可亲的同胞们悄悄离我们而去……
翻开一张张报纸上的报道，看着电视上一幅幅悲痛的画面，我们的心揪得生痛，泪水也悄悄地流下，是为同情，为婉惜，或是对自然灾害的憎恶，此刻是该需要我们的时候了。

人民解放军、武警战士们庄严宣告：“地震时期，我们风雨兼程”。他们在努力地奋斗，只为挽救一条条危在旦息的生命，不论南北东西，不论男女老少，此刻大家都把手伸向了灾区，一份份捐款雪片似地寄往灾区，一份份血浆，点点输入伤员的血管……，在这里，我们看到了全中国人民拥有的火热的心。

我们肩并肩，紧紧站在一起，没有间隙，我们相互依靠，用顽强和坚毅与天灾抵抗，我们也要和武警战士们一起，风雨兼程!

加入我们吧，你的一声问候能给予灾区人们信心和勇气，你的一份爱心就是灾区人们的一线希望。也许，正是你的援手挽救了一条生命。此刻，我们手牵手，心连心，顽强的站在中国大地上，用爱心、用真诚、用坚毅、用全民族的力量向天灾宣战!

来吧，我们的抗灾行列，需要你的加入!

Answer 2

作文是怎样“炼”成的
一、炼标题---芳草满园花满目
俗话说的好“题好一半文”。文章的标题就好比是一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见恩的灵魂。古今中外许多

优秀的作家，为自己的文章拟一个靓丽的标题，直至“为伊消得人憔悴”。近些年来，许多省事的中考作文为了鼓励和

培养考生的创新精神，都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张的说，题目拟的如何，不但催这在给阅卷老师第一印象的

问题，甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。看许多满分的作文拟题方法，的确给人新颖的感觉：
1.引用流行歌曲，如《一切尽在不言中》《常回家看看》
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞方法，如《一条海豚的幸福感受》《生活好比一桌宴席》《现在？现在！》《成

才全靠父母吗？》
3.套用流行语，如《在桥一方》《都是课外书惹的祸》
4.借用成语或名句，如《勿以小善而不为》《学无止境》
5.活用熟语，如《关于“交往”条件的试验报告》《交往说明书》《低下头看看》
6.采用散文化的语言或诗的语言，如《我也衔国一枚青橄榄》《着一袭美丽的绿地》《意思甘醇沁心田》
二、炼开头----举头已觉满眼春
古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有资有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”，这些

都说明了作文开头的重要性。堇菜的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头窖酒

间接、生动、优美，我门可以欣赏以下下面这些满分作文的开头：
1.引名句，起点高原，入“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”知识犹如浩瀚无垠的大海，哪有水源穷尽的一天？惟有

以百力折不回的毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实----《学无止境》
2.巧比喻，形象开阔，如：像微风拂过竹叶，像碧波亲吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的出现仿

佛一道闪电划破了凝固的空气。----《一丝甘醇沁心田》
3.趣比拟，别开生面，如“嘿，大家好，我叫把握与自信等人是同胞兄弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们

可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。”----《我叫把握》
4.作排比，造势磅礴，如：盈盈月光我采一捧最清的；落落余辉，我拥有一律最温暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；

凄凄芳华，我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。----《待人和善》
5.巧设问，引人深思，入：团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗？轰隆的飞机还盘旋在你头顶的那片天空里吗？哦！伊

拉克女孩，你那纯洁的双眼噙着泪水，你无助的眼神充满了恐惧，你在想什么？----《今夜星光灿烂》
6.深抒情，生动感人，入：虽说雁过无痕，岁月无声，二白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕的流动。流年

的浪花总是涤荡在邈远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣也亲亲坠落，是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛幸福

化作丝丝雨露……在精密的夜里发起一轮轮的攻击？----《永恒的情结》
7.用题记，揭示主旨，如 ：就在蔚蓝变成紫红的那一刹那，也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽，但我仍然坚信：

无情的黑夜也是慷慨的！－－题记----《把黎明的美丽带给曾经失落的我》

Answer 3

手拉手活动在笑声中结束了。我们期待着下一次手拉手活动。