初三物理电学题目(看不懂,求解析)
小刚和小丽用图15所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同。(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路。要求:L1和L2串联,电压表测量...
小刚和小丽用图15所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同。
(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路。要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压。
(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是 。
(3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是 ;L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是 。
(4)他们排除故障后继续实验,得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当 。
L1两端电压/V L2两端电压 L3两端电压
1.4 3.1 4.5
第三问,L1出现故障时L2可能会断路吗? 求具体的解析,此处看不懂。
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(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路。要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压。
(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是 。
(3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是 ;L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是 。
(4)他们排除故障后继续实验,得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当 。
L1两端电压/V L2两端电压 L3两端电压
1.4 3.1 4.5
第三问,L1出现故障时L2可能会断路吗? 求具体的解析,此处看不懂。
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其他地方不用解析了?
第三问:L1断路,两灯均不亮,而L1断路的同时,L2短路,两表的示也是这样的。
所以,L1断了,而L2短路,只是一种可能而已,而且,这种可能微乎其微。
第三问:L1断路,两灯均不亮,而L1断路的同时,L2短路,两表的示也是这样的。
所以,L1断了,而L2短路,只是一种可能而已,而且,这种可能微乎其微。
追问
L1断路时,此时电压表为什么会有示数?整个电路都断了啊,是串联的
追答
电压表测量L2电压,而电源是提供电压的装置。
只要电压表能接在电源的两极上,电压表就有示数,这是判断电压表是否有示数的关键。
记住,只要电压表能分别连接到电源的两极,它就是有示数的。如果L2断了,那么电压表将无法连接到电压其中的一个极上,这时它是没有示数的。
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