Question

非英语专业，当高中英语老师需要学习什么？

Answer 1

　　非英语专业，当高中英语老师需要学习内容如下：
　　一、教师要有扎实的教学基本功
教师扎实的教学基本功是教师在三尺讲台“立住脚”、“站稳脚”、“站好脚”的前提，尤其是英语教师，如果你的语音语调优美清晰，你的知识讲解精彩绝妙，那么毋庸质疑你会象磁石一样牢牢吸引着下面听课的学生和老师；教态亲切、自然、端庄、板书工整、美观，言简意赅，层次分明，是成功的课堂教学的基础。
二、教师要透彻理解教材，教学设计从实际出发
老师要在正确和透彻理解教材，还要把握好教学对象的实际、认识教学环境的实际和教师自身条件的实际，制定明确的教学目标，然后围绕这个教学目标展开各种教学活动，设计层次清晰的教学步骤，使教学过程有序而富有逻辑性，各环节之间的衔接能自然、流畅。
三、教师要重视激活学生的思维
课堂教学的精彩之处在于把学生的学习积极性调动起来，激活学生的思维。教师是课堂教学的组织者和引导者，不仅要熟悉思维运动的规律，还要善于点拨、引导，激发学生对学习的兴趣，从而推动学生进入积极思维的状态，为课堂教学的精彩作充分的准备。
四、教师要讲究提问、启发的艺术
课堂提问是一种最直接的师生双边活动，我们在着重培养学生思维能力的前提下，注重课堂提问的艺术、质量和效果。
五、教师要营造“亮点”，让课堂教学高潮迭起
课堂教学的“亮点”是指教师的教学给学生留下最深刻鲜明的印象并得到学生最富于感情反应的时刻，这时师生双方的积极性达到最佳配合状态。
六、教师要充满激情
教师充满激情也是很重要的一点，像我们学校的蓝丽君老师、林校长都属于有激情的类型。做一个充满激情的英语教师，就需要教师在课堂上全身心地投入，真诚地对待学生，充满激情能让学生喜欢你的英语课，让学生喜欢英语学习。
七、教师要富有机智
教学机智在当今课改新课堂中扮演的角色越来越重要。教师要自如地驾驭课堂这个复杂多变的动态系统，顺利地完成教学任务，就必须掌握教学机智。

Answer 2

因人而异，我自知口语不好，我就从文-笔译，
我是在一家名曰“复诚”的翻译公司，专门翻译电厂、化工、机电、
冶金方面的，我是2004年毕业过来的，学了2年多，
现在已经熟悉了，估计你不管进哪家翻译公司，都要有个心理准备，
开始2年肯定要学习，以后就好了，还有，
不同翻译公司主攻方向不一样，要看你自己选择了�0�2当老师需要有教师资格证.而你是师范毕业的.学校会有得发.
我本身是读外贸英语的,上一年毕业.本来是在一家外企工作的,
现在是一名中学英语教师啦..刚教了一年.
和单纯的学生相处真的蛮开心的.希望你也能找到一家好学校.

Answer 3

1，外语一定要达到要求，高中英语老师一定要6级或8级的水平。
2，做教师，教师资格证是一定的。这是最基本的要求。
3，现在做对外汉语教师比较有前途哦！