Question

请教小学数学问题，求高手解答，要有详细步骤哦～

求大神编一道六年级难度左右的题目并解答。除几何外应用题。
用不着太多，最好题目绕一点的，让人分不清哪些条件有用的那种

Answer 1

1、两个容器内共有48千克水，甲容器给乙容器加水一倍，然后乙容器又给甲容器加甲容器剩余水的一倍，则两容器的水量相等，求最初两容器内各有水多少千克？
2、解关于x的不等式x-b<ax+2（以上都是六年级数学题）

设：最初甲有X kg水，则乙有（48－X）kg水 （为了避免乘号与X混淆，下面用*代替乘号）2* [X－（48－X） ] ＝ 2*（48－X）－[X－（48－X）] 3* [X－（48－X） ] ＝96－2X8X＝240X＝30∴乙有：48－30＝18答：甲原有30 kg，乙原有18 kg
2.x-b<ax+2(1-a)x<2+b1）当1-a>0，即a<1时,x<(2+b)/(1-a)2）当1-a=0,即a=1时，如果2+b>0,即b>-2时，x为任意实数如果2+b≤0,即b≤-2时，无解3）当1-a<0，即a>1时,x>(2+b)/(1-a)

Answer 2

. 用绳子测井深，把绳子三折来量，井外余16分米，把绳子四折来量，井外余4分米，求井深和绳长。
设井深x分米
则有3x+16=4x+4
算出x=12分米
绳长=12*3+16=52分米

2. 李师傅加工一批零件，计划6小时完成，如果工作效率提高20%，几小时可以完成？
1/[1/6*(1+20%)]=5小时

3. 一个数的小数点向右移动一位，结果比原数增加4.5，求这个数是多少？
小数点向右移动一位，结果比原数增大10倍
这个数=4.5/(10-1)=0.5
三道够了吗？？

追问

可以再难一点么。这个还是太容易了。谢谢

追答

你去做牛吃草问题吧（又称牛顿问题) 牧场上有一片青草，每天都生长得一样快。这片青草供给10头牛吃，可以吃22天，或者供给16头牛吃，可以吃10天，如果供给25头牛吃，可以吃几天？ 解法： 设一头牛1天吃的草为一份。 那么10头牛22天吃草为1×10×22=220(份)，16头牛10天吃草为1×16×10=160(份) （220-160）÷（22-10）=5(份)，说明牧场上一天长出新草5份。 220-5×22=110（份)，说明原有老草110份。 综合式：110÷（25-5）=5.5(天)，就能算出一共多少天。 给我分

Answer 3

1. 一块长方形麦田的长是600米。宽是500米，如果用射程是10米的自动旋转喷灌装置进行喷灌，一个可喷多少平方米？这块麦田大约需要多少个这样的喷灌装置？
   1. 10*10*3.14=314（平方米）  
   2. 600*500=300000（平方米） 300000/314=956（个）
   答……

2. 一种小自行车的车轮外胎直径是40厘米，按每分钟赚一百圈计算，通过一座6.28千米的大桥，需要几分钟？车轮每分钟行多少千米？
   1. 40*3.14*100=12569（厘米） 1256/10000=0.1256（千米） 6.28/0.1256=50（分钟）
   2. 40*3.14*100/10000=0.1256（千米）
   答……
   
   3. 王娟和刘力从圆形场地的同一地点同时出发，沿着场地的边沿相背而行，8分钟后两人相遇。王娟每分钟走75米，刘力每分钟走82米。这个圆形场地的周长是多少米？它的占地面积是多少平方米？
   1. 8*75+8*82=1256（米）
   2. 1256/3.14/2=200（米） 200*200*3.14=1256（平方米）
   答……
   
   4. 六年级一班的总人数在60-70之间，男生人数与女生人数之比是6：5。这个班一共有多少人？男生、女生各多少人？
   1. 5+6=11(份） 11*6=66（人）
   2. 66/11=6（人） 6*6=36（人） 6*5=30（人）
   答……
   
   5. 华生商场九月份一种电磁炉售价440元，十月份开展“迎国庆”促销活动，这种电磁炉打八折，现在售价多少元？现价比原价便宜了多少元？
   1. 440*0.8=352(元）
   440-352=88（元）
   答……
   

Answer 4

六年级的题目要难一点，能难到什么地方去呢？还是把一道网上传的一道三年级数学题难倒博士老爸的题拿出来展示一下吧？
A B C D× 9___________________ D C B A解答如下：由于ABCD为一个四位数，乘以9后没有进位，所以A=1；又因为9*D个位为1，所以D=9；而9*B后不进位，所以B=0；故9*C个位必为2，C=8。综上所述，原来的四位数ABCD=1089如何？

Answer 5

两辆车从甲。乙两地同时相对开出，5小时候在距离中点40千米处相遇。已知慢车速度是快车速度的6分之5，快车和慢车的速度各是多少？甲、乙两地相距多少千米