我是一名高三理科生,但是物理和化学的成绩很不好,怎么才能提高成绩呢?要不高考怎么办吖!?
推荐于2018-05-05
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你好,提高学习成绩,最重要的是找到适合自己的学习方法,下面内容可能对你有所帮助。
1、以学为先 在他们心目中,学习是正事,正是理应先于娱乐。
2、随处学习 每天练跑途中记忆词语。在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,坚持不懈。
3、讲究条理 把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。
4、学会阅读 学会快速阅读,提高单位阅读量,学会读一本书的目录、图解和插图,为提前了解本书内容,获取更有效的信息;当积极的读者--不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止。
5、合理安排 再晚也勉励自己当天完成作业。
6、善做笔记 强调记笔记的功夫,尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间华一道线,半边摘录课文概要,另半边记下老师补充的东西。
7、书写整洁。
8、及时提问。
9、学习互助 学生经常一起讨论家庭作业中的难题,使用不同的解题方法并相互交流心得。
10、自我测查 记笔记时,对自认为可能会考的知识点格外注意,课下根据这些知识点自编模拟题,并在考试前夕做出书面答案。如果哪里答的不圆满,就回过头来在复习。
除此以外,绝大多数尖子生还有一条无密可言的“秘诀”,那就是:家长的影响。他们的父母诱导孩子从小热爱读书,并提出合理标准和严格要求,千方百计激励孩子刻苦学习。其教子之方用一句话概括是:向孩子灌输责任感,让孩子自己化责任感为行动。
节约时间的20个办法!
1对于过去失败或未做的事情不要有内疚感。
2提醒自己为重要的事情留出时间。
3尽量早睡早起。
4不要长时间地看电视或无目的地阅读报刊。
5有效地利用等待的时间。
6将表拨快3分钟。
7随身携带空白卡片,随时记录自己的想法。
8设定自己每天的生活目标,定期回顾。
9按事情的重要性排序,首先做重要的事情。
10更加巧妙地工作 ,而不仅仅是努力。
11与你试图避免的事情正面交锋。
12尽可能裁掉无结果的任务。
13一次完成一件事情,一次控制一项计划。
14在早晨干有创造性的工作。
15为自己和他人设立最终期限。
16在所有讨论中积极地倾听。
17尽可能多地不要做与考试无关的事情。
18定期清理废物,保持桌面整洁。
19将所有的小事保留起来一次解决。
20在采取行动完成下一个目标前设计行动步骤。
1、以学为先 在他们心目中,学习是正事,正是理应先于娱乐。
2、随处学习 每天练跑途中记忆词语。在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,坚持不懈。
3、讲究条理 把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。
4、学会阅读 学会快速阅读,提高单位阅读量,学会读一本书的目录、图解和插图,为提前了解本书内容,获取更有效的信息;当积极的读者--不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止。
5、合理安排 再晚也勉励自己当天完成作业。
6、善做笔记 强调记笔记的功夫,尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间华一道线,半边摘录课文概要,另半边记下老师补充的东西。
7、书写整洁。
8、及时提问。
9、学习互助 学生经常一起讨论家庭作业中的难题,使用不同的解题方法并相互交流心得。
10、自我测查 记笔记时,对自认为可能会考的知识点格外注意,课下根据这些知识点自编模拟题,并在考试前夕做出书面答案。如果哪里答的不圆满,就回过头来在复习。
除此以外,绝大多数尖子生还有一条无密可言的“秘诀”,那就是:家长的影响。他们的父母诱导孩子从小热爱读书,并提出合理标准和严格要求,千方百计激励孩子刻苦学习。其教子之方用一句话概括是:向孩子灌输责任感,让孩子自己化责任感为行动。
节约时间的20个办法!
1对于过去失败或未做的事情不要有内疚感。
2提醒自己为重要的事情留出时间。
3尽量早睡早起。
4不要长时间地看电视或无目的地阅读报刊。
5有效地利用等待的时间。
6将表拨快3分钟。
7随身携带空白卡片,随时记录自己的想法。
8设定自己每天的生活目标,定期回顾。
9按事情的重要性排序,首先做重要的事情。
10更加巧妙地工作 ,而不仅仅是努力。
11与你试图避免的事情正面交锋。
12尽可能裁掉无结果的任务。
13一次完成一件事情,一次控制一项计划。
14在早晨干有创造性的工作。
15为自己和他人设立最终期限。
16在所有讨论中积极地倾听。
17尽可能多地不要做与考试无关的事情。
18定期清理废物,保持桌面整洁。
19将所有的小事保留起来一次解决。
20在采取行动完成下一个目标前设计行动步骤。
2013-11-10
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没招,你还是把老师发的试卷作完,把你有把握的题作对。
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2013-11-10
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要想提高成绩,那么就需要回归课本,抓住课本就等于抓住了提高成绩的关键。 这是因为课本是一课之本,是考试命题的依据和根源,同时也是试题答案的来源,真实做到精读、细读课本,那么成绩也就会得到真正提高。读课本应该注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性,特别要集中力量对教材中的关键性知识(人们常说的考点),进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果,同时要找出知识疑难点。
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