关于等差等比数列的几种题型以及常用解答方法
(要难一点的)考试时常出现的较难的题型,看起来很复杂实际上是由几种基本的数列构成的。。。。谁知道帮一下忙啦。。。谢谢啦。。...
(要难一点的)
考试时常出现的较难的题型,看起来很复杂实际上是由几种基本的数列构成的。。。。
谁知道帮一下忙啦。。。
谢谢啦。。 展开
考试时常出现的较难的题型,看起来很复杂实际上是由几种基本的数列构成的。。。。
谁知道帮一下忙啦。。。
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(1)观察归纳法
这个方法需要学生很强的反应能力!
比如
21,203,2005,20007```这个你能很快看出来吗
?
(2)累差法和累商法(我们书本教材上叫做迭加和迭乘,具体书本上有我就不多说了)
形如:已知a1,且a(n+1)-an=f(n)
已知a1,且a(n+1)/an=f(n)
(3)构造法
这个方法最难,不过把握技巧后无论什么题目都是迎刃而解
形如:已知a1,a(n+1)=pan+q的形式就可构造,即配成a(n+1)+x=p(an+x)
当然中间减号也是一样!
例题,数列满足a1=1,a(n+1)=1/2
an+1
解:设a(n+1)+a=1/2(an+a)
然后一零待定系数放,这个展开各项都应等于原题的各项就可以求出了!
(4)公式法
这个方法不用多讲了!两个公式,等差,等比!不用题目往往不会考你那么简单,经常都设置个陷阱,可能是
n=1常常没考虑进去!所以做题时应慎之!
这个方法需要学生很强的反应能力!
比如
21,203,2005,20007```这个你能很快看出来吗
?
(2)累差法和累商法(我们书本教材上叫做迭加和迭乘,具体书本上有我就不多说了)
形如:已知a1,且a(n+1)-an=f(n)
已知a1,且a(n+1)/an=f(n)
(3)构造法
这个方法最难,不过把握技巧后无论什么题目都是迎刃而解
形如:已知a1,a(n+1)=pan+q的形式就可构造,即配成a(n+1)+x=p(an+x)
当然中间减号也是一样!
例题,数列满足a1=1,a(n+1)=1/2
an+1
解:设a(n+1)+a=1/2(an+a)
然后一零待定系数放,这个展开各项都应等于原题的各项就可以求出了!
(4)公式法
这个方法不用多讲了!两个公式,等差,等比!不用题目往往不会考你那么简单,经常都设置个陷阱,可能是
n=1常常没考虑进去!所以做题时应慎之!
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(1)观察归纳法
这个方法需要学生很强的反应能力!
比如
21,203,2005,20007```这个你能很快看出来吗
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(2)累差法和累商法(我们书本教材上叫做迭加和迭乘,具体书本上有我就不多说了)
形如:已知a1,且a(n+1)-an=f(n)
已知a1,且a(n+1)/an=f(n)
(3)构造法
这个方法最难,不过把握技巧后无论什么题目都是迎刃而解
形如:已知a1,a(n+1)=pan+q的形式就可构造,即配成a(n+1)+x=p(an+x)
当然中间减号也是一样!
例题,数列满足a1=1,a(n+1)=1/2
an+1
解:设a(n+1)+a=1/2(an+a)
然后一零待定系数放,这个展开各项都应等于原题的各项就可以求出了!
(4)公式法
这个方法不用多讲了!两个公式,等差,等比!不用题目往往不会考你那么简单,经常都设置个陷阱,可能是
n=1常常没考虑进去!所以做题时应慎之!
这个方法需要学生很强的反应能力!
比如
21,203,2005,20007```这个你能很快看出来吗
?
(2)累差法和累商法(我们书本教材上叫做迭加和迭乘,具体书本上有我就不多说了)
形如:已知a1,且a(n+1)-an=f(n)
已知a1,且a(n+1)/an=f(n)
(3)构造法
这个方法最难,不过把握技巧后无论什么题目都是迎刃而解
形如:已知a1,a(n+1)=pan+q的形式就可构造,即配成a(n+1)+x=p(an+x)
当然中间减号也是一样!
例题,数列满足a1=1,a(n+1)=1/2
an+1
解:设a(n+1)+a=1/2(an+a)
然后一零待定系数放,这个展开各项都应等于原题的各项就可以求出了!
(4)公式法
这个方法不用多讲了!两个公式,等差,等比!不用题目往往不会考你那么简单,经常都设置个陷阱,可能是
n=1常常没考虑进去!所以做题时应慎之!
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多做题就自然知道了
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