Question

语文 很急

三、文言文阅读理解。（24分）
（一）（13分）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多条。权曰：“孤岂欲卿
治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三
日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
14.语文学习需要日积月累，学会做积累卡片是一种良好的学习习惯。请仿照示例，做一张文言词语的积累卡。（4分）
出处：《口技》
内容：一时齐发，众妙必备——原形毕露 毕：全都

口有百舌，不能名其一处也——莫名其妙 名：说出

出处：《孙权劝学》
内容：
15.劝诫也是一种艺术，你能结合孙权劝学的语言加以赏析。（3分）
（二）（11分）
（甲）蔡顺少年孤，事母孝。岁荒，粮食不足，顺日拾桑椹，以异器盛之。赤眉贼见而问之。顺曰：“黑者味甘，以供母；赤者味酸，以自食。”贼悯其孝，以白米牛蹄赠之。（节选自《后汉书》）
（乙）汉，蔡顺少孤，事母至孝。遭王莽乱，岁荒不给，拾桑，以异器盛之。赤眉贼见而问之，顺；“黑者奉母，赤者食。”贼悯其孝。以白米三斗、牛蹄一只与之。（节选自《二十 四孝》）
17.下列句中“之”和例句中的“之”用法相同的一项是（）（3分）
例句：赤眉贼见而问之
A.怒而触不周之山
B.于舅家见之
C.禽兽之变诈几何哉
D.大兄何见事之晚乎
蔡顺是一个怎样的人？（2分）
18.（甲）（乙）两文记的都是蔡顺拾椹供亲的故事，但表述有所不同，下面（1）（2）两题各有一组类似事件的记载，从表述中心的角度看，哪一版本更好，为什么？（任选一题回答，2分）
第一题：
甲 黑者味甘，以供母；赤者味酸，以自食。
乙 黑者奉母，赤者食。
第二题
甲 以白米牛蹄赠之。
乙 以白米三斗、牛蹄一只与之。
我选第（）题：

Answer 1

14.内容：孤常读书，自以为大有所益。---经常 常：常常，泛指多次做。
15.文中，孙权共用两种语气来劝说吕蒙，他先用上司对下司那样命令吕蒙（语气带有劝说）；后而用朋友的语气，亲切地劝说，以己为例，劝他读书，可见他十分有耐心。
17.B,因为其余三项“之”字皆为意思“的”18.我选第（1）题，我觉得甲版本好，因为这句话，简而意重，更说明了蔡顺的孝顺，甘予母，酸予己。 你是初一的吧，好好学习，像这些古文还是自己做更好！