Question

以修补为话题的作文

Answer 1

修补
人的心灵就如同花圃一样，也要施肥、浇水和修补。
　　他，一位普通的补鞋匠。在别人看来，他只是一位极不起眼的又脏又穷的鞋匠，可在我看来，他不仅会补鞋。
　　一大早，他便和妻子一起坐在街旁开始了他们新一天的工作。
　　他正在做今天的第一个顾客的生意，按照惯例，他每天的第一个生意都只会收别人半价的。
　　看他的样子好像这个生意不大好做。他拿起剪刀弄了半天又放下了，拿起修补刀，修了一会儿又放下了，又拿起小钉子和钉锤在鞋子上钉了十来分钟又放下了…… 这似乎与他平时那娴熟的动作完全不一样。这是怎么回事呢？
　　哦！原来这双鞋子需要在鞋跟上钉一个垫子，可由于鞋跟太细，怎么也不好钉。
　　于是他的妻子便对他说：“真是个死脑筋，你干脆用‘万能胶’把垫子粘在鞋跟上，反正别人也不知道。”他把妻子瞟了一眼，妻子就不再讲话。过了约半个小时，他还是很不情愿地用“万能胶”将鞋垫粘上了，他显得极不自然。
　　那个取鞋的女人来了，她问道：“多少钱？”鞋匠眼瞟着别处，想了一会儿，吞吞吐吐地答道：“不……不……不用付钱。”他讲话的声音实在是太小了，小得甚至连他自己都听不见。那个女人又问道：“嗯，多少钱？”“用不着付钱。”我的天啊！他终于流利地说出来了。那女人觉得有点莫名其妙，于是他便将事情的原尾讲给那个女人听，那个女人终于明白了鞋匠不收钱的原因。于是她对鞋匠说了声：“谢谢你，修补得很好。”还没等鞋匠缓过神来，她便消失在川流不息的人群中了。
　　的确，鞋匠不仅把那个女人的一双鞋子修“好”了，而且把他自己那颗心灵修补得更加纯洁、美丽、耀眼。

`1
那一幕，让我心动 那是一个阳光灿烂的下午，我乘坐开往虹桥新村公交车回家。 汽车经过了一站又一站，我也正欣赏着一路美丽的景色，很快的，第三站便到了，一部分同学下车了。正当一个四年级的同学从座位上站起来的时候，他口袋里的乘车卡“砰”的一声逃出了他的口袋，掉在了座位上，可那位同学却丝毫没有感觉，反而匆匆下车了。 面对这一幕，我却无动于衷，因为那个同学上次不小心把我的衣服踩了一脚，我一直怀恨在心，这回可以报复了，我暗暗开心。 眼看着汽车关上门，就快开了的时候，说时迟，那时快，一位三年级的小朋友见状，一个箭步冲上前，拿起学生卡，把手伸出窗外，用那稚嫩的声音大喊道：“小哥哥，你的乘车卡掉了！”说着便把卡片递给了那位四年级的同学。这时，只见那位四年级的同学对三年级的小朋友微微一笑，说：“谢谢你，小弟弟。”那一笑，在阳光下是多么的灿烂、美丽，这里面似乎包含着意蕴深刻的哲理。 我下车后，不断责怪自己，为什么把别人的无心之过记的那么牢，为什么这么不宽容别人……我真的十分惭愧。 时间能冲淡一切，但那位三年级小弟弟的形象却没有随着时间而被冲淡，一直留在我心中，他会时时刻刻提醒我：宽容、帮助别人，彼此心中都会感到快乐的。 那一刻，让我心动 和煦的春风轻轻地吹着，太阳暖暖的照着大地，今天天气真好。 我信步走进一年级教室上品德课。 “叮呤呤”下课铃响了。这时，一位潜能生走到我跟前，手里拿着拉链扣，我漫不经心地对她说：“拿回家让家长给你修理。” 又一节课后，我路过一年级教室，看见一年级的班主任老师正蹲下给那位潜能生拉拉链。我走过去，只见这位老教师左边摆弄摆弄，右边摆弄摆弄，一会蹲下，一会又站起来。她不厌其烦地尝试了三四次，最终还是没有把拉拉链扣拉上，她轻轻地把拉链扣放进那位潜能生的口袋，笑眯眯的扶摸着她的头说：“回家修理一下就好了。”那位潜能生也高兴地活动去了。这一幕深深的打动了我的心，使我深感羞愧，就因为她是潜能生吗？我连动一下手都没动，而那位老师却用她的爱心和耐心温暖着一颗稚嫩的心。 爱心是一把钥匙，能让我们每一位做老师的都能拥有这吧钥匙，去开启一颗颗童贞之心。

2
星期二的大队委员会议中，大队辅导员给我们每个大队委员都分配了工作。我分配到的是修补队旗和整理少先队队室的工作。有一些人认为这个工作是最小最简单不过了。不，我不是这么认为的。我觉得如果队旗没有补好，都是东破一个洞，西破一条缝，星期一早上中队长们拿着破队旗在操场上站着，满操场都是破的队旗在飘扬的话，这会说明我们学校的风貌不好。所以不要以为活儿简单，这关系到我们学校的精神面貌好坏，我不会马虎的。
后来，我想了一下在什么时间去修补队旗为最佳。最后决定是在中午同学们午睡时去修补旗帜。过了两天的中午，我得到了郑老师的允许，找了两个同学——赖可人和叶舒宁当我的帮手，一起去大队室。我们到了大队室仔仔细细检查了每一面旗帜，发现有破洞或顶上有裂开来的马上用针线认认真真地缝好。经过第二次仔细地检查，发现没有旗帜破的了，才把所有拿出来的队旗插回插旗的小洞中，把队室整理好之后，放心地回到教室中。
修补队帜虽然是一件非常小的事，但是我们为学校的校风，少先队的队风做出了应有的贡献。