Question

我们班级一宝作文400字左右

Answer 1

　我们八年级六班可谓“群贤聚集，人才济济”，其中，最受同学们崇拜的，莫过于“淘宝”和“法宝”二位了。
　　淘 宝
　　你没将“淘宝”误认为是当前流行的“淘宝网”吧？“淘宝”可是我们班一个姓赵的男生，他能“变废为宝”，能将教室里的一些破旧玩意儿重新组装加工，变为很有价值的东西，于是，同学们尊称他为“淘宝”。
　　一天，赵同学看见垃圾桶内有许多粉笔头，便欣喜若狂地捡起一个最大的回到座位上。我问他捡粉笔头干什么，他说要雕刻出一艘预示我班一帆风顺的小船。只见他眯着左眼，用尺子量了量粉笔头的长度，确定了船头、船舱、船尾所占粉笔头的比例，然后便拿起圆规开始雕刻了。他小心翼翼地用圆规的尖针从粉笔头的正中向左右两边掏出两个小洞（中间凸起）作为船舱，再在凸起部分雕出两扇小窗（还可以自由开关呢），并用揉皱的纸巾作为窗帘加以修饰，接着再用小刀精心雕刻船头和船尾。他趴在课桌上津津有味地雕刻着，时不时用嘴吹掉粉笔灰，终于，一艘小船模型基本成形。但他又用手摸摸自己的脑袋，觉得还缺点儿什么，到底缺什么呢？原来他是嫌小船的颜色太单调。于是他拿来了彩色笔，歪着身子，认真地描绘起来。这艘精美绝伦的彩船至今还摆在我们教室讲台旁的橱窗里……
　　法 宝
　　“法宝”，就是我们班解题思路最多的小王。
　　一次数学课上，老师出了一道难题，同学们绞尽脑汁也解答不出来。最后，大家不约而同地向小王“求救”。只见小王挺直背，左手握拳，斜托着脑袋，做出一副思考的样子，然后慢条斯理地对全班同学说：“嗯，这个问题其实也不难，只不过要换一个角度思考。运用反证法，就能得出答案了。”数学老师听后点点头，让小王到讲台上给同学们讲讲解题的过程。小王大踏步走上讲台，咳嗽了一声，拿起粉笔，模仿数学老师讲课的样子细细地讲解起来，台下的同学个个恍然大悟，心悦诚服。刚讲完，小王又想了想，说：“张老师，这道题还有另一种解法……”教室里回荡着小王的声音，直至下课铃声响起……
　　我们班的“宝”还有很多，欢迎你们来我班“挖宝”！