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小学品德与社会五年级上册教学总结怎么写

Answer 1

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五年级品德与社会上册教学总结

品德与社会教学是学校的一门重要学科，回顾本学期的教学，已
圆满完成了教学任务，
也取得一定的教学效果，
为了使今后的教学取
得更好的教学效果，
总结经验，
克服缺点。
现将本学期教学总结如下：

一、拟定教学计划

按照课程标准制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，
学期末有总结，质量分析。
教学中钻研教材，探索性的尝试设计种种
教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找有效的教
学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整
体素质。教学中把品德与社会课的教学同学生日常生活紧密联系起
来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，
提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，
形成健康的人
格和良好的心理，生理素质。

二、教学目标

1
、培养学生从小爱学习的习惯。在教学过程中结合课文教学内
容和班的实际情况，教育学生向爱迪生学习。在学习上要多动脑，不
懂就问，
课后多看课外书，
汲取营养，
增长知识，
还要认真完成作业。

2
、
培养学生爱国家和爱家乡的情感。
在教学中让学生了解家乡，
知道家乡有美丽的风光和丰富的物产。
引导学生保护家乡的建设和公
共财物，
做一个关心集体、
爱护公物的好市民
,
培养学生心中有他人，
遇事互相谦让的社会公德。

3
、在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做，哪些不应

该做，通过讲故事，辨一辨，说一说的活动形式引导和教育学生，无
论何时何地都要有一种良好的社会公德，
心中有他人，
遇事互相谦让，
见到别人有困难要乐于助人。

4
、培养学生讲道理，不任性，尊老爱幼、勤俭节约的优良品质。
在教学中结合课文内容教育学生，
在平时的日常生活中，
要养成一个
好习惯。遇事要讲道理，不任性，还要懂得尊敬老人、爱护幼小。生
活要节俭，不浪费，做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。

5
、通过学习，让学生知道交通安全的重要性，从而自觉遵守交
通规则。

三、采取的方法和措施

1
、新的教学理念。以学生为中心，以问题研究为手段，以个性
发展为目标的教育观，在课堂教学中逐步形成。

2
、重视了常规媒体和现代化教学手段辅助教学。丰富了教学内
容的呈现方式；活跃了学生参与教学的形式；扩大了教学资源。

3
、
教师注意创设情景，
把课上
“活”
；
开发教学资源，
把课上
“实”
；
组织学生活动，把把课上“乐”
。

4
、比较重视师生之间的双向交往。

四、不足之处及今后努力方向

经过一个学期学习，
同学们的思想觉悟都有不同程度的提高，
帮
助别人，拾到东西上交学校，好人好事不断出现。教师应进一步加强
学习，更新观念，
提高科研能力和组织教学的能力。老师应打破传统
的教学模式，
注重现代化教学手段和学科教学的整合，
提高课堂效率。
课堂教学应把教学重点放在培养学生的各种能力上（搜集材料的能
力、阅读能力、理解能力、运用能力）
。学校应注意教师全面素质的
提高问题，应加强学科组集体备课，在教学设备、资料上加大投入，
引导教师不断的学习，
提高自身素质

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