某化学小组用下列装置对铁及其化合物的性质进行探究,回答有关问题:(1)该小组同学想制得氢氧化亚铁并

某化学小组用下列装置对铁及其化合物的性质进行探究,回答有关问题:(1)该小组同学想制得氢氧化亚铁并保存较长时间,按图(1)所示装置对其进行操作.①某同学的操作是:先夹紧止... 某化学小组用下列装置对铁及其化合物的性质进行探究,回答有关问题:(1)该小组同学想制得氢氧化亚铁并保存较长时间,按图(1)所示装置对其进行操作.①某同学的操作是:先夹紧止水夹a,再使A管开始反应,实验中在B管中观察到的现象是______.②为达到实验目的,正确的操作是:______,B管中发生反应的离子方程式是:______.(2)当上述装置的实验结束后,取A管内反应所得的溶液,隔绝空气小心蒸干后得到FeSO4,再高温煅烧(有关装置和操作均已略去),最后留下红棕色固体,将分解时产生的气体按图(2)所示装置依次通过洗气装置,结果试管甲内出现白色沉淀,试管乙内品红溶液红色褪去,回答:①用方程式表示试管甲产生白色沉淀的原因______.②为验证红棕色固体成分,可进行如下操作______.③图(2)中丙装置的作用是______.④根据实验现象写出A管内溶液蒸干后,在高温煅烧分解时所发生的化学反应方程式2FeSO4 高温 . Fe2O3+SO3↑+SO2↑2FeSO4 高温 . Fe2O3+SO3↑+SO2↑. 展开
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(1)①铁和硫酸反应产生氢气,压强可以将产生的硫酸亚铁溶液压入B管中,这样硫酸亚铁和氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁白色沉淀,氢氧化亚铁容易被氧气氧化为红褐色的氢氧化铁,故答案为:A中溶液进入B中,开始产生白色沉淀,然后变灰绿色,最后变成红褐色;
②为了防止空气中的氧气将氢氧化亚铁氧化,应该用氢气将装置中的氧气排出,即打开止水夹a,使A管反应一段时间至B中处产生气体纯净后再夹紧止水夹a;
B管中发生反应的离子方程式是:Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓,
故答案为:开止水夹a,使A管反应一段时间至B中处产生气体纯净后再夹紧止水夹a;Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓;
(2)①FeSO4高温煅烧的气体产物能和氯化钡反应生成白色沉淀,则沉淀是硫酸钡,一定是三氧化硫的性质,二氧化硫和氯化钡之间不反应,出现白色沉淀的原理方程式为:SO3+H2O=H2SO4、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl 或SO3+H2O+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,故答案为:SO3+H2O=H2SO4,H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl 或SO3+H2O+BaCl2=BaSO4↓+2HCl;
②氧化铁是红棕色的固体,可以和盐酸反应得到氯化铁,铁离子的检验用KSCN溶液,为了检验红棕色固体成分,可以取固体溶于盐酸后,再滴加KSCN溶液,观察到溶液变红色,即可证明是氧化铁固体,故答案为:取固体溶于盐酸后,再滴加KSCN溶液,观察到溶液变红色;
③二氧化硫有毒,可以用氢氧化钠吸收处理,故答案为:吸收SO2
④根据以上实验现象,得到硫酸亚铁分解的原理方程式为:2FeSO4
 高温 
.
 
Fe2O3+SO3↑+SO2↑.
故答案为:2FeSO4
 高温 
.
 
Fe2O3+SO3↑+SO2↑.
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