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匿名用户
2014-11-20
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我在阅读中成长在世间万物中有许多奇妙的生物,虽然我们平时不能接触到他们,但我们可以通过读书来认识他们。读书能够改变我们一些错误认识,以前我一直以为花生是像果子一样长在树上的,可有一次,我读了一本《植物百科全书》我才知道,原来花生并不是长在树上,而是长在地底下的。通过这本书,我还认识了一种神奇的植物,叫猪笼草,它的形状像一个圆形杯子,它通过分泌一种蜜汁,散发香味来吸引昆虫,上当的虫子就会钻进它设置的陷阱,然后慢慢被他消化掉,真是太奇妙了,植物居然还吃肉。听大人说如果蛇的头是圆的,那就是无毒蛇如果头是三角形的,就是毒蛇。我也一直半信半疑。可是自从看了《动物百科全书》后才知道,有些圆头蛇,比如澳大利亚珊瑚蛇、大班蛇,他们的头虽然是圆的,但却是奇毒无比蛇,这才解开了我心中的这个谜团。许多人以为鲨鱼的皮很光滑,我从书中了解到,其实他们的皮特别粗糙,表面有许多小凸起,这样可以使它减少阻力,游得更快。我还爱看一些文艺书籍,它有的让我浮想联翩,有的让我捧腹大笑,还有的让我从中明白了许多道理,比如我每天晚上读的《论语》。书不仅丰富了我们的课余生活,让我们增长知识,我们可以从文学书籍中学到好词好句提高作文水平,从科普类书籍中认识世界的奇妙,从历史类书籍中明白人类的进化过程,如果没有书,世界将会是什么样子啊!指导老师:杨玲

我在阅读中成长

马克•吐温说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦.凯勒。”我最近读了一本关于海伦.凯勒的书-----〈〈假如给我三天光明〉〉,读完这本书这后我的心被海伦的精神深深的震撼了!在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!是啊,知识的力量是无穷的,可是却不用功读书,整天脑子里就想的是玩,天天回家也不写作业,于是我暗暗下了决心一定要好好学习,天天向上,向海伦.凯勒一样用功学习,不辜负爸爸妈妈的希望,与时间赛跑,自我挑战,克服生活中的一切困难。以海伦为榜样,做一个生命的强者。实验小学四一班龚骁指导老师:鲍丽娟

我在阅读中成长

我在阅读中成长嗨,大家好!我叫张景发,是一名小学五年级的学生。我呢,可是一名十足的“小书虫”,读书、看报一直是我的最爱。如果你来到我们学校,走进五(三)班的教室,看到一位小男孩捧着书聚精会神的在看,那一定就是本帅哥啦!下面,我给大家……什么?你们要听我读书的经历与故事?没问题!我的读书经历可多了,因为在我心中,书一直是我最好的朋友,我是在阅读中成长起来的。我的阅读兴趣,是在很小的时候培养起来的。听妈妈说,我在不到一岁的时候,妈妈就开始给我读《格林童话》、《幼儿童话故事》等,等我稍微长大一些,我的阅读兴趣爱好就开始发生改变——开始自己翻阅一些内容简单、插图丰富的图画书,更多的是听妈妈给我讲述书上的故事,久而久之,我竟然能将妈妈读的故事一字不拉的重复下来。每个周末,我就跟着妈妈到书店、书摊等地方去买书,有《兵器世界》等兵器知识书,也有像《幼儿画报》等图画书,书上那些精彩有趣的故事与精美的插图使我着迷。每当拿起书,我就像一只饥饿的小狼一样,吮吸着知识的精华。我这棵小苗,在知识的光照下一天天成长。到了三岁的时候,我因为阅读增长了许多知识:认识了许多汉字、会背许多唐诗和儿歌;了解了小动物的习性、植物的常识……书,为我开启了一扇神奇的大门,让我发现了知识的宝藏。在我上幼儿园和学前班的那几年,因为认识了更多的汉字与拼音,我已经开始能自主的读书了,而我读书的种类也从图画书转为更成熟一点的故事书。只要一有时间,我就会抱着大姨给我买的那套《少儿百科全书》看得不亦乐乎。我还喜欢看一些图文并茂的连环画和小人书,从中我也获得了不少有用的知识,学到了科学常识,懂得了太空的神奇、大自然的奥妙。这几年的读书经历,使我养成了长时间阅读的好习惯。在我上学之后,我读书已经不像以前那样只是看故事、学汉字、满足好奇,更加注重学习书中有用的知识和道理。我已经开始读一些《鲁滨孙漂流记》、《三国演义》等大部头,也读了许多《小故事大道理》之类的哲理书籍,深刻的体会到了阅读的乐趣。我开始明白:阅读关键在于兴趣,如果没有兴趣,读书的收获就会大大减少。从此,我的阅读兴趣一发不可收拾,每天只要有时间,我就会抱着书细细品味,走路看书、吃饭看书,甚至连上厕所的几分钟时间也要利用起来,害得妈妈经常批评我不注意保护眼睛。广览群书、醉心阅读使我有了明显的收获:从小学二年级开始,我的作文常常名列前茅,常被当作范文朗读;我的科学知识也得到学校老师和同学们的认可,因此当上了班级科学课代表和唯一一名四年级以下科学小组的成员。到了现在,我阅读的范围更为广泛了。我开始喜欢上综合类的著作和更为成熟一点的小说,如《中国青少百科全书》、《百科探秘》、《世界文明奇迹》、各类名著小说、二战知识图书等,爸爸的《话说世界》、《世界通史》、《南风窗》和《环球时报》等也成为我的“美味”精神食粮,从中及时了解到了各类时事政治和教科书上学不到的知识,更加丰富了我的知识面。阅读,已成为我生活中不可或缺的一部分。除了阅读科学知识类的书籍以外,我还注重从一些哲理性书籍中学习做人做事的道理。如:通过阅读《小故事大道理》、《品读与感悟》、《心灵鸡汤》、《意林》、《我要做个好孩子》、《谁动了我的奶酪》、《夏洛的网》等书籍,使我明白了善良、孝顺、宽容、友善、守信等做人应有的好品质,这些也将不断促使我改正自己的缺点,成为一个优秀的学生。成长中我在阅读,阅读中我在成长。宁夏银川实验小学五(三)班张景发

在阅读中成长

无论是京腔琼韵还是真草篆隶,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是经典名著还是大众俗语,无不在阅读中得到融汇,无不在阅读中得到彰显和离析。没有阅读,便没有睿智,深邃。

在阅读中成长,我认识到历史的沧桑。周口店的泥沙,河姆渡的烟云,半坡村的幽邃,大汶口的风霜,这是股胎于荒野的奇迹。秦砖汉瓦锻造了你的
匿名用户
2014-11-20
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①记叙文
我在阅读中成长
“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书。
 可是,并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起……
 那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识。
 渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
 那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟。放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”终于,我在期末考试中一举夺魁。这,都是读书给我的智慧和力量呀!
 读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在读书中成长!

②议论文
在阅读中成长
无论是京腔琼韵还是真草篆隶,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是经典名著还是大众俗语,无不在阅读中得到融汇,无不在阅读中得到彰显和离析。没有阅读,便没有睿智,深邃。
在阅读中成长,我认识到历史的沧桑。周口店的泥沙,河姆渡的烟云,半坡村的幽邃,大汶口的风霜,这是股胎于荒野的奇迹。秦砖汉瓦锻造了你的刚强,楚辞汉赋澄澈了你的心灵,唐诗宋词涤荡了你的灵魂,元曲明清小说华丽了你的外表,长江黄河疏通了你的命脉......我曾与马致远一同伤感“夕阳西下,断肠人在天涯”的孤寂愁苦;与李商隐一起啧叹“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的离愁别恨;与晏殊一道叹惋“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的韵华易逝;与杜牧一起感叹“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的世态炎凉。
在阅读中成长,我欣赏到了大自然的美丽,溪水浮虑,白云悠悠,田田摇曳一塘爽然夏色;芳草萋萋,榆阴剪剪,万木匆匆,青柳勾勒一季绚烂斑斓,蝶恋花丛,蜂迷津渡,鹰击长空,剪辑云霞绯色;喜马拉雅之雄奇,雅鲁藏布之蜿蜒,珠穆朗玛之圣洁,汇集成一曲千回百转的交响曲。我的心已是“ 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的崴蕤叠翠,眷恋“ 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 ”的幽雅闲适,动情于“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的静谧悠然;瞻仰“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的松柏风标;顷心“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚焉然。我绮思朝曦暮晕,遐想缒缱,恋慕流岚虹霓,谛听百鸟啁啾,赏悦流觞曲水,赌物椰林向晚,沉浸大自然的的怀抱,任驿动的思绪驰骋在姹 紫嫣红、草长莺飞的原野。
在阅读中成长,我领悟到了诗歌的绚烂。读了“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”就会领悟出“海内存知己,天涯若比邻”的豁达胸怀与豪迈气魄;读了“海日生残夜,江春入旧年”就会悟出“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的新旧更替的道理与积极乐观的精神;读了“青山萦绕疑无路,忽见千帆隐映来”同样会悟出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的异曲同工之妙......一声“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呐喊,激发了多少有为的自信;一段“从今别却江南路,化作啼鹃带血归”的诉说,升华了多少爱国的气节;一腔“老翼伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的激情,激励了多少执着的追求;一番“莫言下岭便无难,赚得行人空欢喜。正入万山圈子里,一闪放过一山拦”的启迪教诲,启迪了多少聪颖的心志。
在阅读中成长,我认识到历史的沧桑,欣赏到了大自然的旖旒,领悟了诗歌的绚丽;在阅读中成长,我斩断了我灵魂的劣根,澄澈了心灵的龌龊,冲破了思维的藩篱;在阅读中成长,我拥有长袖宽带的飘逸,风流倜傥的洒脱,雄伟阔达的豪迈。
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2014-11-20
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书能使人的心灵得到成长,书就像是滋补心灵的营养品,正像莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。“如鲜花绽放,如幼苗发芽,每每回忆起儿时读书的乐趣,我的心就不禁飞快地跳动。在记忆的海洋中,书籍便成了我形影不离的好友。初上幼儿园,我就在图书馆办了一张借阅卡。每到周末,我总是缠着爸爸去借书,晚上便又让爸爸给我讲童话故事。坐在爸爸身边,津津有味地听着故事,仿佛置身于童话世界,与小矮人一起载歌载舞,与丑小鸭一起经历人生的坎坷。上学后,我学会了拼音,认识了简单的生字,便开始自己阅读一些注音版的书籍。那时,儿童文学便是我快乐的源泉。一有空闲的时间,我就急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。有时,为了读完那惊心动魄的情节,便忘了吃,忘了睡。二三年级,作业量已大大增加,这虽然减短了我阅读的时间,却丝毫不影响我对读书的热爱。一次,临近考试,妈妈让我复习,可我耳朵心思却还在那看了一半的《爱丽丝漫游奇境记》,于是便乘妈妈不在家偷偷看起了书。啊!书中的世界真神奇,要是所有人都可以随意变换身体的大小,那这个世界会变成什么样呢?“噔,噔,噔”,一阵脚步声传进了我的耳朵,肯定是妈妈回来了,我急忙把书藏进书包,开始做作业。妈妈看见我还在做作业,便安心地去烧晚饭了。我又拿起书,津津有味地看了起来。现在的我,已看起了各种类型的小说,而我最喜欢看的就是国际大奖小说系列丛书。《时代广场的蟋蟀》让我感受到了友情的真挚;《魔法灰姑娘》让我看到了智慧和勇气的力量;《海蒂的天空》让我明白了离家的目的。书读百遍,其义自见。读书让我明白了许多的道理,也让我在读书中成长。
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2014-11-20
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我在阅读中成长 “当你需要帮助时,书会伸出援助之手; 当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当 你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时, 书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是 我写在自己读书笔记上的一段话,因为我 深深地爱读书。 可是,并不是每个人生来就喜欢读书的 。上小学时的我,就是最头疼读书的一个 ,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字 ,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜 欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动 说起…… 那是小学五年级的时候,一次语文课前 活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依 次回答出一个成语来。“气象万千”“千军 万马”……同学们一个个都顺利地过了关。 轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同 学们都用焦急的目光看着我,后面的同学 急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的, 我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大 笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又 恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师走 过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注 意多看书,才能积累知识呀!”于是,我 便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多 好多的知识。 渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书 给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的 小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士 的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大 略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋 中了。 那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考 试中成绩很糟。放学了,我带着满腹的痛 苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏 暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢 铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公 保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神 ,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入 我的体内。是呀,难道自己遇到这样一点 小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开 了试卷,认真分析了其中的错误,为自己 制定了今后的学习计划,我对自己说:“ 我一定要像保尔一样,做一个人生的强者 !”终于,我在期末考试中一举夺魁。这 ,都是读书给我的智慧和力量呀! 读书给了我知识,读书给了我乐趣,读 书更给了我力量。我在读书中成长!
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匿名用户
2014-11-20
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亲,我劝你自己写吧!这里的人都是百度的,你也可以到百度自己查去,参考参考!
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