Question

完成对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究结论：（1）呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出

完成对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究结论：（1）呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体比空气中______的含量．（2）呼出的气体使燃着的木条______，燃着的木条在空气中能够______，证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量______．（3）对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量______．拓展：（1）在本课题的实验探究中，我们使用了排水收集二氧化碳，这说明了二氧化碳具有______性质．（2）久置不用的深井、久未开启的菜窖底部都存在着二氧化碳，由于它不能供给呼吸，人如果长期呆在二氧化碳含量较高的环境中会窒息而死，因此，人们在进入这些地方之前会进行灯火实验，原因是______；如果灯火熄灭或燃烧不旺，说明了二氧化碳含量______．

Answer 1

（1）使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体二氧化碳含量比空气中的含量高．
故答案为：二氧化碳高；
（2）在呼吸作用发生时氧气的量明显减少，故呼出的气体能使燃着的木条熄灭，在空气中不熄灭，说明呼出的气体中氧气的含量变少，
故答案为：熄灭；燃烧；高；
（3）呼出的气体中含有较多的水蒸气，故水雾明显；
故答案为：多；
拓展：（1）我们采用排水法收集气体，说明该气体：不溶于水也不和水发生反应．所以既然二氧化碳这里采取了排水法收集，那就表明二氧化碳是不溶于水也不和水发生反应．（但是我们要说明的是二氧化碳能够溶解于水也能够和水发生反应，那么在这个实验中为什么还要采取该方法呢？因为实验不是严格意义上的收集二氧化碳，另外当时对二氧化碳的性质学生并不了解．这样做不影响我们对于吸入气体和呼出气体成分有什么不同的探究．忽略这个前提，二氧化碳就不能采用排水法收集）；
故答案为：不溶于水也不和水发生反应；
（2）二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，所以人们在进入这些地方之前会进行灯火实验，原因是二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭；如果灯火熄灭或燃烧不旺，说明了二氧化碳含量高．
故答案为：二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭；高．