留在心中的那份感动600初中作文
2015-12-08
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老师,朋友是我们成长中的不开缺少的部分,他们在我们困难
时给予我们帮助;在我们悲伤时带给我们欢乐;在痛苦时抚慰我们
的心灵。他们带给我们无尽的感动。
小时候,我常常体弱多病,动不动就发烧、感冒,却还老是不
想打针,吃药,所以病老是好不了。
终于,有一次上课,我又发烧了。可我却不想让老师、同学知
道。于是就趴在课桌上,想着坚持到下课。可是,老师却发现我的
精神萎靡不振。于是叫我起来,问我怎么了。我支支吾吾的说我有
些难受。于是,老师就上前摸了一下我的头,“哎呀,发烧了。”
老师急急忙忙的与几个同学把我扶着走出了教室。我迷迷糊糊中,
好像被什么绊了一下,一下子就摔倒了。老师急忙把我拉起来,打
了一辆车,吧我送到医院。又给我妈妈打了电话,迷迷糊糊就睡着
了。
第二天早上,我醒来后,发现妈妈、爸爸都在我的床边,看护
我。我听爸爸说,我昨天烧到40°,还好老师同学把我送来的及
时。我一听,心中有些后怕,却又对老师和同学十分感激。
到了晚上,又有几个同学来看我望我了。他们害怕我落下今天
的课程,于是专程来为我补课。我感动的流下眼泪。一直到了很晚
这几个同学才回了家,而我的心情却久久不能平复。
老师,你是我们人生中的灯塔,为我们指引航标,却又像妈妈
一样,对我们关心,看护,无微不至。
朋友,你们在我困难时帮助了我,你们对我来说比如何东西都
要重要,你们永远是我的号朋友好兄弟。
老师,朋友,你们在我心中就是亲人那般重要,你们带给我无
限的感动
时给予我们帮助;在我们悲伤时带给我们欢乐;在痛苦时抚慰我们
的心灵。他们带给我们无尽的感动。
小时候,我常常体弱多病,动不动就发烧、感冒,却还老是不
想打针,吃药,所以病老是好不了。
终于,有一次上课,我又发烧了。可我却不想让老师、同学知
道。于是就趴在课桌上,想着坚持到下课。可是,老师却发现我的
精神萎靡不振。于是叫我起来,问我怎么了。我支支吾吾的说我有
些难受。于是,老师就上前摸了一下我的头,“哎呀,发烧了。”
老师急急忙忙的与几个同学把我扶着走出了教室。我迷迷糊糊中,
好像被什么绊了一下,一下子就摔倒了。老师急忙把我拉起来,打
了一辆车,吧我送到医院。又给我妈妈打了电话,迷迷糊糊就睡着
了。
第二天早上,我醒来后,发现妈妈、爸爸都在我的床边,看护
我。我听爸爸说,我昨天烧到40°,还好老师同学把我送来的及
时。我一听,心中有些后怕,却又对老师和同学十分感激。
到了晚上,又有几个同学来看我望我了。他们害怕我落下今天
的课程,于是专程来为我补课。我感动的流下眼泪。一直到了很晚
这几个同学才回了家,而我的心情却久久不能平复。
老师,你是我们人生中的灯塔,为我们指引航标,却又像妈妈
一样,对我们关心,看护,无微不至。
朋友,你们在我困难时帮助了我,你们对我来说比如何东西都
要重要,你们永远是我的号朋友好兄弟。
老师,朋友,你们在我心中就是亲人那般重要,你们带给我无
限的感动
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