材料一中,优秀传统文化进课堂有何积极意义

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啥名字好呢呢呢
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我们的老师,要努力营造语文课堂的文化氛围,力求语文课 多一点文化气息,让学生在课堂上领略到“文化”应有的甜味与魅力。要努力让语文动起来、活起来,从历史故事中明理,从历史笑话幽默中得智,从成语典故中积知,从对联猜谜中获趣,从多种渠道入手,积极激趣让学生切实感受到传统文化的博大精深,从而震撼他们的心灵,让学生人人成能手、成英雄。
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