Question

作文三百五十字左右

作文三百五十字左右

Answer 1

环境保护，这个话题，可以说是家喻户晓，人人皆知。但在现实生活中，一些人还是不太重视，认为微不足道，在我看来，环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事：

其一：有一天，我去超市买东西，快到超市门口时，看见有几个散发宣传单的，见人就给，见车就放，可是有些人却不要，随手就扔地上，我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上，远远望去，活像一块块牛皮癣趁他们不注意，我又拿出我的绝活撕纸功，哈哈，牛皮癣被我除掉了一大片。

其二：有一次，我在楼底玩，发现远处草地上冒出了缕缕白烟，走近一看，原来，是我们班一群小孩在那里点火烧草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份连忙制止，并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当，赶忙从附近端来水把火熄灭，结束了烧草行动。

环保，不仅可以从大事情做起，也可从件件小事做起，我希望大家都来爱护我们共同的家园,地球，让大自然再还我们一个碧水蓝天！

Answer 2

周日，我和弟弟去阳光公园玩。 刚刚走进阳光公园，就看到了碧波荡漾的阳光湖，一阵微风吹过，湖面起了波纹，像一匹迎风舞动的丝绸。阳光湖的水真清呀,清的能看见湖底的青草，阳光湖的水真绿呀，绿的仿佛一是块无瑕的碧玉。湖面滑过一条龙舟，弯弯的龙须，好像两条飘动的丝带，龙角好像两枝枯树杈，金灿灿的龙鳞在阳光照耀下直晃人眼，尾巴好像一团红红的火焰。龙身驼着一座小房子。小房子雕龙刻凤显得那么雍容华丽。湖岸上栽着两排柳树，好像等待检阅的士兵。旁边有绿茵茵的草地，草地旁边还有一个花坛，花坛里的花千姿百态，有的含苞欲放，像一位腼腆的小姑娘不肯向人们露出笑脸；有的半开放着，像一位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞；有的已经完全绽开，开朗的向人们露出甜甜的笑脸。旁边还有一个打着花伞的小姑娘静静地站在湖边，欣赏着这迷人的风景。 阳光湖太美了，让人陶醉，我仿佛整个身体都要融化在这座公园里了。

Answer 3

人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像
蜡烛燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向我们的心田注入知
识的甘露……”但我觉得我们的廖老师更像一本书，一本内容丰富
、色彩斑斓的书。
廖老师身高中等，长着一张圆溜溜的苹果脸，梳着一头黑瀑布
般的黑发，长着一对水汪汪的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
这就是敬佩的一个人——廖老师。
上课时，廖老师是一本多功能的《百科全书》。瞧，廖老师一
手拿着笔一手捧着语文书，滔滔不绝的给我们讲解课文，毫不吝啬
的告诉我们这道题的正确答案。她把知识当做甘甜可口的泉水，浇
灌在我们求知若渴的心田。一些同学上课提出问题，老师总是不厌
其烦的为我们讲解。“老师，‘童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
，’是什么意思？”“小孩不懂耕耘之事，也模仿大人，在树下种
瓜……”随着同学们的谜团逐一揭开，廖老师在我们心目中的地位
又升高了一层。
上作文课时，廖老师则像一本《作文大全》。她让我们知道了
作文来自于生活，又高于生活。老师会让我们先回忆这个单元学过
的课文；或是让我们看一些哥哥姐姐写的范文。
其实，廖老师更像一本《思想品德》教科书。她常教育我们：
“我们不能因一点鸡毛蒜皮的小事就和同学闹矛盾。宽容之心和感
恩之心是人类不可缺少的东西。”俗话说的好：“世界上最宽阔的
是海洋；比海洋更开阔的是天空；比天空更开阔的是人的胸怀。”
廖老师这本《思想品德》书教给了我们不少知识。
廖老师是“万能书”。无论是哪种书，都是为了让我们能够快
乐的成长。正因为老师是“万能书”，我从心底里敬佩廖老师！
看完作品，记得打分哦：很差差还行好很好很好收藏到作文集