数学教学论的图书目录：
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绪论
第1章 中学数学教师
1.1 教师的知识结构
1.1.1 第一种分类法
1.1.2 第二种分类法
1.2 教师的能力结构
1.2.1 科研能力
1.2.2 交流能力
1.2.3 掌握和运用现代信息技术的能力
1.2.4 学习能力
1.2.5 组织和管理课堂活动的能力
1.2.6 综合各学科知识的能力
1.2.7 反思能力
1.3 教师的教学风格
1.3.1 教学风格的类型
1.3.2 影响教学风格的因素
1.3.3 教师的行为举止...... 更多
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