高中数学正余弦定理中难题，求提供解答过程！ 50
展开全部
郭敦荣回答：
在△ABC中，
a²－a－2b－c=0，
a+2b－2c+3=0，
二式相加得，a²－3c+3=0，c=a²/3+1，
b =（a²－a－c）/2=（2a²/3－1－a）/2=（1/3）a²－a/2－1/2，
设a=1，则c=4/3，b=1/3－1/2－1/2=－2/3，
∴b=－2/3 （a），
但b＞0，矛盾。所以，本题无解。
不知什么地方出了问题，很可能是两式中的正负号上有问题，请检查。
在△ABC中，
a²－a－2b－c=0，
a+2b－2c+3=0，
二式相加得，a²－3c+3=0，c=a²/3+1，
b =（a²－a－c）/2=（2a²/3－1－a）/2=（1/3）a²－a/2－1/2，
设a=1，则c=4/3，b=1/3－1/2－1/2=－2/3，
∴b=－2/3 （a），
但b＞0，矛盾。所以，本题无解。
不知什么地方出了问题，很可能是两式中的正负号上有问题，请检查。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
富港检测技术（东莞）有限公司_
2024-04-02 广告
正弦振动多用于找出产品设计或包装设计的脆弱点。看在哪一个具体频率点响应最大（共振点）；正弦振动在任一瞬间只包含一种频率的振动，而随机振动在任一瞬间包含频谱范围内的各种频率的振动。由于随机振动包含频谱内所有的频率，所以样品上的共振点会同时激发...
点击进入详情页
本回答由富港检测技术（东莞）有限公司_提供
展开全部
由第二个式子可以得，c＞b
1，2相加，可以得a平方+3=3c≥2根号3 a，所以c＞a
所以C是最大角
1，2相加，可以得a平方+3=3c≥2根号3 a，所以c＞a
所以C是最大角
本回答被网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
展开全部
不会，反正是用正余弦解。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是？
更多回答（2）
推荐律师服务：
若未解决您的问题，请您详细描述您的问题，通过百度律临进行免费专业咨询
