五年级下册语文第七课的多音字
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人教版的五年级下册语文第七课是《祖父的园子》
《祖父的园子》一文中的多音字如下:
种
种 [zhǒng]~子。~禽。~畜。撒~。配~。
种 [zhòng]~地。栽~。
种 [chóng]~姓。
当
当 [dāng]充~。担~。~之无愧。
当 [dàng]恰~。适~。妥~。
当 [dang]吾~。卿~。
结
结 [jié]~网。~绳。~扎。
结 [jiē]开花~果。~实。
都
都 [dū]首~。国~。京~。建~。
都 [dōu]~要。
看
看 [kàn]~见。~书。~齐。
看 [kān]~护。~押。~门。~青。
编辑于 2016-09-26
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五年级语文第七课多音字形近字反义词近义词。
《白杨》 【形近字组词】 抚(抚摸) 扶(搀扶) 介(介绍) 价(评价) 茫(苍茫) 芒(光芒) 洪(洪水) 烘(烘托) 疆(边疆) 缰(缰绳) 辨(辨析) 辩(辩论) 埋(埋怨) 理(道理) 晰(清晰) 析(分析) 挺(挺拨) 廷(宫廷) 【多音字】 强:jiàng(倔强) qiáng(强大)qiǎng(强迫) 通:tōng(通行)tòng(一通) 【近义词】 清晣──清楚 表白──表明 分辨──辨别 粗壮──健壮 软弱──懦弱 界线──分界 分辩──辩解 沉思──深思 【反义词】 清晣──模糊 软弱──坚强 动遥──坚定 消失──出现 精壮──细小
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人教版五年级下第7课的近义词、反义词、多音字和词语。
人教版五年级下册第7课《祖父的园子》 近义词: 健康—健壮 圆滚滚—圆溜溜 好看—漂亮、美丽 新鲜—鲜嫩 闪烁—闪亮 反义词: 阴凉—燥热 好看—难看、丑陋
5赞·3浏览2020-02-25
人教版五年级语文下册第五课的多音字有哪些
一、大【dà、dài、tài】 基本释义: 大[ dà ] 1、指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对。 2、指大小的对比:这间房有那间两个大。 3、规模广,程度深,性质重要:大众。 4、年长,排行第一:老大。 5、敬辞:大作。 大[ dài ] 1、〔大夫〕医生(“夫”读轻声)。 2、〔大王〕戏曲、旧小说中对强盗首领的称呼(“王”读轻声)。 大[ tài ] 1、古通“太”。 2、古通“泰”。 原文:宋 辛弃疾《清平乐·村居》:“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。” 白话译文:大儿锄豆溪东,二儿子正忙于编织鸡笼。 二、好【hǎo、hào】 基本释义: 好[ hǎo ] 1、优点多的;使人满意的(跟“坏”相对。 2、合宜;妥当。 3、用在动词前,表示使人满意的性质在哪方面:好看。 4、(身体)健康;(疾病)痊愈:体质好。 好[ hào ] 1、喜爱(跟“恶”wù相对):好学。 2、常容易(发生某种事情):刚会骑车的人好摔跤。 原文:宋 辛弃疾《清平乐·村居》:“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?” 白话译文:含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀? 三、剥【bāo、bō】 基本释义: 剥[ bāo ]:去掉外面的皮或壳:~花生。~皮。 剥[ bō ]:义同“剥”(bāo),专用于合成词或成语,如剥夺,生吞活剥。 原文:宋 辛弃疾《清平乐·村居》:“最喜小儿亡(wú)赖,溪头卧剥莲蓬。” 白话译文:最令人喜爱的是无赖的小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。 四、无【wú、mó】 基本释义: 无[ wú ] 1、没有(跟“有”相对):从无到有。 2、不:无论。无须。 3、不论:事无大小,都有人负责。 4、同“毋”。 无 [mó ]:南无。 原文:宋 杨万里《舟过安仁》:“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。” 白话译文:怪不得没下雨他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用伞当帆让船前啊。 五、中【zhōng、zhòng】 基本释义: 中[ zhōng ] 1、方位词。跟四周的距离相等;中心:中央。 2、指中国:古今中外。 3、位置在两端之间的:中指。 4、等级在两端之间的:中农。 5、不偏不倚:中庸。 中[ zhòng ] 1、正对上;恰好合上:中选。 2、受到;遭受:中毒。 原文:宋 杨万里《舟过安仁》:“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。” 白话译文:一只渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹竿,停下了船桨,坐在船中。
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五年级上册第7课的多音字
绚烂。先驱:形容声音很大。积劳成疾:长期劳累过度:积劳:光彩炫目,也指引导的人:懈。猝然:揽;出乎意料。里程碑:病。风华正茂近义词。惨重。常形容壮志豪情。锲而不舍:崭新——簇新锲而不舍——坚持不懈绚丽——绚烂反义词。坚持到底。震耳欲聋:风采,有毅力:风华:极其严重。正是青春焕发,耳朵都快震聋了、奋发有为的精神面貌;疾、风采动人和才华横溢的时候、才华。因长期工作:松懈;茂:比喻有恒心,劳累过度而生了病:旺盛。形容青年朝气蓬勃,一点不松懈:在前面开路引导。坚持不懈:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。到天的最高处去摘月:采摘:崭新——陈旧辽阔——狭窄锲而不舍——半途而废九天揽月:突然
4赞·73浏览2018-09-18
五年级下册语文第七单元中的多音字
长 cháng (形容词) 很长 长远 长久 zhăng (动 词) 生长 成长 长知识 数 shǔ (动 词) 数落 数不清 数得着 shù (名 词) 数据 数量 数额 shuò (副 词) 数见不鲜 为 wéi (动 词) 大有可为 认为 成为 wèi (介 词) 为人民服务 为虎作伥 的 de (助 词) 谁的书 我的祖国 dí (形容词) 的确如此 的当(恰当) dì (名 词) 目的 有的放矢 降 jiàng (动 词) 下降 降雨(降:下落之意) xiáng (动 词) 投降 降龙伏虎(降:归顺,使驯服之意) 殷 yān (形容词) 殷红 朱殷(指黑红色) yīn (形容词) 殷实 殷切 殷勤(丰盛,深厚,周到之意) 我只找到了这么多,剩下的,我也找不到了
271赞·2,874浏览2016-05-31
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为什么那么多人喜欢岳云鹏?
近两年来岳云鹏在娱乐圈的发展可以说是相当不错了。在相对比较短的时间内从一个相声演员发展成一个演艺界明
121条回答·2,824人在看
电脑蓝屏怎么办,哪里出问题了?如图
一,硬件故障。这个一般可以用替换法解决!二,硬件资源冲突。由于显卡或者声卡设置冲突,引起的异常错误。
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少用水泥少用沙,少用一块砖,农民自建房偷工减料怎么办?
“少用水泥少用沙,少用一块砖,农民自建房偷工减料”的现象你可以到市级进行投诉并且走法律程序;也可以拨
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有哪些作文素材或名言是你百试不爽的?
俗话说字数不够素材来凑,先分享两条字数稍多的经典名人语录。1.不负自己,不负时光世上再也没有比时钟更
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小学都没有毕业的伊迪,为何能当上乌干达总统?
这主要是他自己发动军事政变,夺得政权以后,利用残暴统治来吓唬平民百姓,让人们闻之丧胆,谈之色变,也不
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北京大学哪些专业毕业之后不愁找工作?
现就读与北京大学一个就业相当困难的院系,但是还是硬着头皮,以及强忍着对其他专业的羡慕回答一下这道题。
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为什么中国有些大学称之为大学,而有些大学却称为学院?
事实上,大学和学院的主要区别在于它们的规模没有大学那么大,它们的专业也没有大学那么完整。因此,许多学
《祖父的园子》一文中的多音字如下:
种
种 [zhǒng]~子。~禽。~畜。撒~。配~。
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一、大【dà、dài、tài】 基本释义: 大[ dà ] 1、指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对。 2、指大小的对比:这间房有那间两个大。 3、规模广,程度深,性质重要:大众。 4、年长,排行第一:老大。 5、敬辞:大作。 大[ dài ] 1、〔大夫〕医生(“夫”读轻声)。 2、〔大王〕戏曲、旧小说中对强盗首领的称呼(“王”读轻声)。 大[ tài ] 1、古通“太”。 2、古通“泰”。 原文:宋 辛弃疾《清平乐·村居》:“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。” 白话译文:大儿锄豆溪东,二儿子正忙于编织鸡笼。 二、好【hǎo、hào】 基本释义: 好[ hǎo ] 1、优点多的;使人满意的(跟“坏”相对。 2、合宜;妥当。 3、用在动词前,表示使人满意的性质在哪方面:好看。 4、(身体)健康;(疾病)痊愈:体质好。 好[ hào ] 1、喜爱(跟“恶”wù相对):好学。 2、常容易(发生某种事情):刚会骑车的人好摔跤。 原文:宋 辛弃疾《清平乐·村居》:“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?” 白话译文:含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀? 三、剥【bāo、bō】 基本释义: 剥[ bāo ]:去掉外面的皮或壳:~花生。~皮。 剥[ bō ]:义同“剥”(bāo),专用于合成词或成语,如剥夺,生吞活剥。 原文:宋 辛弃疾《清平乐·村居》:“最喜小儿亡(wú)赖,溪头卧剥莲蓬。” 白话译文:最令人喜爱的是无赖的小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。 四、无【wú、mó】 基本释义: 无[ wú ] 1、没有(跟“有”相对):从无到有。 2、不:无论。无须。 3、不论:事无大小,都有人负责。 4、同“毋”。 无 [mó ]:南无。 原文:宋 杨万里《舟过安仁》:“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。” 白话译文:怪不得没下雨他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用伞当帆让船前啊。 五、中【zhōng、zhòng】 基本释义: 中[ zhōng ] 1、方位词。跟四周的距离相等;中心:中央。 2、指中国:古今中外。 3、位置在两端之间的:中指。 4、等级在两端之间的:中农。 5、不偏不倚:中庸。 中[ zhòng ] 1、正对上;恰好合上:中选。 2、受到;遭受:中毒。 原文:宋 杨万里《舟过安仁》:“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。” 白话译文:一只渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹竿,停下了船桨,坐在船中。
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2016-09-26 · 知道合伙人教育行家
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