AP选哪些科目?用哪些书?
1. AP物理
AP物理有4个科目,分别是物理1、物理2、物理C力学和物理C电磁学。学习各科目所需掌握的知识:
AP物理1:运动学、牛顿定律、功能关系、线性动量、万有引力和转动、简谐振动、电场力与电场、直流电路、机械波。
AP物理2:在掌握AP物理1的知识之外,还需要流体力学、热力学、电能电势、电容、磁场力与磁场、电磁感应、几何和物理光学、量子理论和核物理。
AP物理C力学:微积分基础之下的运动学、牛顿定律、功能关系、线性动量、万有引力和转动、简谐振动。其中大题几乎必出一道普通运动学、一道转动或简谐振动、一道用微积分的运动学。
AP物理C电磁学:在掌握AP物理C力学的知识之外,还需要微积分基础之下的高斯定律、电能电势、电容电感、磁场力与磁场、安培定律、电磁感应。其中大题几乎必出高斯定律和安培定律、一道电路相关、以及磁学相关,以上均可出微积分相关考题。
以上知识点在选择题中几乎是均匀分布的,应当注意的是,AP物理1和2中有很多实验相关题目,如最难的设计实验,以及较简单的实验现象解释等。而AP物理C的两项考试中,对实验的考察都偏向于实验数据处理,即根据数据描点作图,然后求出斜率,再用斜率去求某物理量。
2. AP微积分
微积分AP课程包括微积分AB(Calculus AB) 和微积分BC(Calculus BC)两门课。微积分AB的内容大约占了大学一年的微积分课程内容的三分之二,而微积分BC内容包括大学一年的微积分课程内容的全部。建议在高一高二进行合理安排,确定课程计划,以保证把学习微积分应具备的知识先行学习完毕。由于AP微积分是一门大学水平的课程,具有挑战性,因此欲学习的学生必须具有坚实的数学基础。微积分BC是微积分AB的延伸和扩展,不过对共同内容的理解深度和要求却是一致的。
3. AP统计学
AP统计学考试主要涵盖描述统计和推断统计两大块知识,重点内容包括数据的分布,相关性与回归,样本的选择,实验的设计,二项分布,正态分布,中心极限定理,置信区间,显著性检验等。如果你们在平时踏踏实实的学习,并具有一定的数据分析能力以及逻辑思维能力,那考AP统计学就不难了。建议复习时间3-4个月。
AP统计学考试共分两个部分,section I是multiple choice部分,section II是free-response部分,两部分的考试时间均为90分钟。选择题部分为40道题,每题有5个选项。问答题部分为6道问答题,题目很长,分为几道小题。选择题一般考查一到两个知识点。问答题是综合题,经常由几个小题共同组成,考查的知识涉及几个章节。AP统计学考试主要涵盖描述统计和推断统计两大块知识,重点内容包括数据的分布,相关性与回归,样本的选择,实验的设计,二项分布,正态分布,中心极限定理,置信区间,显著性检验等。需要在平时踏踏实实的学习,并具有一定的数据分析能力以及逻辑思维能力。
AP统计学涉及大量的数据分析问题,随着大数据在各行各业的应用,AP统计学的选修人数大幅提升,超过了其它所有的AP科目。美国时代周刊报道称,数据分析的竞选决策是川普竞选获胜的关键。数十名数据分析者组成的团队在筹集竞选经费、锁定目标选民、督促选民投票等各个环节中都发挥了重要作用。时代周刊最后断言,大数据时代已经到来。马云也说过,云计算和大数据时代将会是未来三十年又一次科技革命的驱动力。
强烈建议有志于出国学习STEM(科学Science、技术Technology、工程Engineering、数学Mathematics)专业的学生选考AP统计学。
同时统计学在文科和商科也有广泛的应用。就拿市场营销学来说,我们许多人都有超市的会员卡。这个会员卡记录会员的个人信息和每次购物的信息。超市会定期对会员卡里的数据进行统计分析,研究消费者的购买行为,这对超市未来进货和促销起到重要的作用。再比如医生想确定一种新药的疗效,需要通过临床实验,把病人分成实验组和对照组进行比较,通过统计数据进行量化分析后得出结论。另外,AP心理学考试还是也会涉及到统计学知识。
4. AP计算机
近两年AP计算机科学考试中的FRQ部分偏向欧美的学生,题目阅读难度增加,需要更快的读题审题和答题速度。如果问会不会出现答不完题的情况,回答是一定答不完!20min一道大题,40个选择题,通常一个题考察多个知识点,需要学生的综合知识的作用能力。需要一定的答题技巧。
5.AP生物学
整个AP生物考试的一大难点是题量特别大、整体要求比较高。考试内容分成第一部分90分钟63个单选题、6个填空题,第二部分90分钟2个长问答题和6个短问答题(除去10分钟审题时间答题时间为80分钟)。
第一部分单选题和填空题部分是保证高分的基础,如果这部分分数不理想会很难拿到理想的分数,因为问答题部分的平均得分更低,难度更大。单选题部分有63道题,表面上题量比改革前(2013年前)有所减少,但是实际上很多单选题不再是简单的记忆,而是需要理解、分析,部分问题干很长,对考生的阅读速度和知识的熟练度有比较高的要求。填空题部分是6个计算题,要求根据公式计算并涂卡填写数据,所以做题的原则是不要把它留在最后来做,以防考试时间不够无法得分。
第二部分问答题部分为2个长问答题和6个短问答题,长的问答题中必定有一个实验设计题,对大多数考生来说有很难答完所有问答题。所以整个备考过程很关键,考试过程中几乎没有思考或回忆的时间,所有的知识必须烂熟于心,不能当场回忆很多专业词汇或知识点。考试前面10分钟用来阅读题目,你可以在题目上做标记、列提纲,但是不能在答卷上答题,所以这个10分钟非常关键。剩下的80分钟需要尽可能多的回答问题,只要是切题的,回答的问题越多得分越高。
6. AP艺术史
AP艺术史课程相当于两个学期的大学入门课程,探索艺术,艺术市场的本质以及艺术的反应。通过250项具体课程内容的调查,调查从史前到现在不同的艺术传统的艺术作品,培养深入,从全球视角全面理解艺术的历史。
AP艺术史着眼于艺术的功能和效果。学生在分析艺术形式时考虑影响因素例如任免权,政治,阶级,信仰,性别和伦理观,让学生从不同的角度分析艺术的风格,技术,主题,时间轴;并对比,比较艺术模式。探索从史前到现在的世艺术作品,探索的250个作品分为10个领域。
I.全球史前30000-公元前500年 4% (11部作品)
II.古中世纪,公元前3500-公元300年 15% (36部作品)
III.欧洲和美洲早期,200-公元1750 20%(51部作品)
IV.欧洲和美洲晚期,1750-1980 22%(54部作品)
V.土著美国人,史前1000-公元1980 6% (14部作品)
VI.非洲,1100-1980 6% (14部作品)
VII.西非和中非,公元前500-1980 4% (11部作品)
VIII.南亚,东亚和东南亚,公元前300-公元1980 8% (21部作品)
IX.太平洋地区,700-1980 4% (11部作品)
X.当代全球,1980-现在 11% (27部作品)
7.AP美国史
AP美国史的考试在中国一直被公认为一门有难度的AP考试,这种评价是有一定事实依据的。虽然当中国人认为美国区区200多年的历史相比华夏上下五千年来讲简直微不足道,但是实际在备考中,很多人会发现备考美国史相比备考中国历史的难度更大。有以下几点原因:
首先是内容和文化上的隔阂与差异。考生对于文化的了解将直接关系到对于历史的掌握。对于一个中国人来说,从小对于中国文化的耳濡目染使得学生在学习自然在学习历史时,由于有自己的文化经验,难度并不高而且充满趣味性。但是,中国考生如果对于美国文化没有基本的了解,在学习历史的过程中就会对美国的政治体系、社会环境以及人种问题等基本概念感到陌生,这无疑增加了难度。
其次,对于那些已经对美国社会和文化有基本了解的学生、甚至是考过SAT2美国史的学生来说,美国人对于历史的分析和研究态度使得AP美国史的难度更上一层。众所周知,美国的历史时间并不长,但是美国却仅凭200多年的历史成为了世界多个领域的先锋,这表明其历史中充满了变革和进步。美国人对于历史研究透明性的追求使得AP考试要求考生了解到各个历史事件之间的因果关系。考生不能仅仅记忆某个独立的、发生在某个历史隔离时空中的一个事件,而更多的是一串由因至果的历史片段,这些片段中包含了政治、司法、种族、外交、经济和艺术等社会的方方面面。对于这种一个个“片段”的熟练掌握直接关系到了考生在AP考试essay阶段的水准。
最后,美国对于批判性思维的强调成为美国历史考试的最后一个独特点。历史不是单纯的记忆事实,而是去分析自己所了解到这些事实。在分析的过程中,考生被鼓励去展现自己的观点。考生在发挥时拥有很高的自由度和主观性,但是需要考生在发挥自己独特思维的同时,对于历史事实能够熟练掌握和应用,以此来证明自己的观点。这三点使得美国历史考试的准备并非一个简单的“背书”。
8. AP心理学
AP 心理学课程介绍了人类行为和心理过程的系统化的科学研究。课程涵盖了普通心理学的主要内容,内容包含心理的生物基础,感觉与知觉,学习与认知,动机与工作,情绪,应激与健康,人格,智力,心理障碍,心理治疗,发展心理学与社会心理学。
心理学是令人着迷的科学,它是以哲学为父,生理学为母,生物为媒的科学。在大数据时代,当代心理学结合了统计学,将感性与理性兼备,综合了科学的研究与人文宽泛性。
心理学中所有的理论,学生可以在生活中应用观察。学生可以使用科学的方法分析偏见,评估假设与论据,辨别世界中存在的虚实,有效交流,在社会中更好的生活。
对于习惯国内高中文、理科分明的教学模式的同学来说,AP心理学可以说是一门鼓励大家打破学科壁垒的交叉学科。
它既要求同学们拥有进行自然科学研究所必需的逻辑推理与数据分析能力,又鼓励同学们拥有人文与社会科学研究中惯用的广泛观察与旁征博引的发散思维。
这种文理融合的模式直接体现在AP心理学试卷的考题形式上。
9. AP英语文学与写作
AP英语文学与写作要求学生去仔细地阅读想象性的文学作品,并能够进行批评性分析。通过对所选文本的细读,学生们可以加深理解:作者是如何使用语言的,又是如何在给读者提供意义的同时带去了娱乐等诸如此类的问题。因此,当学生阅读文学作品的时候,就要考虑一部作品的结构、风格、主题这类“大”问题,同时。也要注意更小一些的因素如修辞、比喻、象征以及语气、语调等这类“小”问题。
文学浩如烟海。随之而来的一个问题就是:读什么样的文学作品、怎么读呢?这门课里要读的作品,都是不同时期、不同风格的代表作,一般都是公认的优秀之作,也就是我们常说的“经典之作”。
一般来说,AP类课程的“读”包括两个方面,一是泛读;二是精读。也就是说,既要涉猎“广泛”,又要了解“深入”。这样一来,对所选的作品都会要求学生一读再读,而不是读过一遍,粗知梗概就万事大吉了。由此也可以看出来,要想学好AP类课程,就必须先学好之前的其他英语课程啊。
在AP英语文学与写作这门课上,学生对各种不同文体、不同时期、不同文化的文学作品都要读出“深度”来。教师一般都会要求学生有意识地、全面地阅读作品,要他们花费一定的时间去理解作品的复杂性,探讨作品意义的丰富性,还要分析作品的“意义”是如何以“文学的形式”再现出来的。除了要考虑一部作品的艺术性之外,还会要求学生关注文学作品所富有的社会价值与历史观。
2023-09-26 广告
如何选择AP考试科目:
首先,把基础课AP考到4分以上,其实基础课AP在高二或高一的时候就应该已经完成了(这一部分,请参考下文第二部分内容)。
第二,把通识课AP考到4分以上。这一部分,大学和大学是不一样的,但是绝大多数大学会把通识课分为这三个部分:
A. Natural Science(自然科学类)
B. Social and Behavior Science(人文科学类)
C. Art and Culture (艺术文化类)
大多数学校要求在这三个领域各完成两门课程,也就是总共六门课程。因为所学专业一定属于这三个领域中的一个,也就是说只需要在另两个不属于自己专业的领域里各挑两门课就可以了。
例:
小张是家里蹲大学物理系的,那么他的物理必修课都是满足A类的课程(远远超过了两门),所以他只需要在B类和C类里面各挑两门就好了。比如B类可以选宏观经济学和心理学;C类可以选艺术史和哲学。
根据自己未来想读的专业,应该把自己专业不属于的那两个模块里面的考试考掉,粗略的分一下,AP考试的科目分类如下:
Natural Science: 物理1&2、化学、生物、计算机科学A、环境科学
Social and Behavior Science: 宏观经济学、微观经济学、心理学、美国政治、比较政治、人文地理
Art and Culture: 美国历史、欧洲历史、世界历史、艺术史、音乐理论、美术作品、法国文学、西班牙文学。
特别需要提醒的是,在Art and Culture里面,大部分学校还会把Culture分为“Western”和“Non-western”要求学生修习。大致要求是Western和non-western至少一样一门。在Art and Culture里面,美国历史、欧洲历史、法国和西班牙文学都是Western,只有世界历史能满足non-Western。 第三,尝试把写作课考到4分以上。
美国大一的写作课也是一件让人头疼的事,基本上每个学校都是必修的,拿4.0也比较困难。好在也可以用AP抵掉。只要在AP英语文学中拿到4分以上,大多数学校就可以换到写作学分了。但是对于大多数学生而言,英语文学难度过于高了,所以不考也没有关系。
二、高一或高二(甚至初中的学霸们)准备将AP成绩用于申请的小鲜肉们
这些学生应该是以前50名校为目标的,在申请上会遇到血腥残暴的竞争。那么在AP考试的选择上尽量应与本专业相符(也就是前面提到的基础课),以使得招生官认可他们学术能力的科目。一般来说,对于不是特别学霸的学生,推荐的适用于申请的成绩是4~6门。
以一些热门专业为例:
准备申请经济或商科专业的考生
宏观经济、微观经济、统计学、微积分BC、【世界历史】、【美国历史】、【人文地理】
其中,微积分和统计学是经济类课程的工具基础,掌握这两科会为今后大学的专业学习铺平道路;宏观和微观经济是专业必修课,不用过多解释。世界历史、美国历史、人文地理这些科目,虽然看上去和经济并无太大关联,却能够向招生官反映学生的人文素养,是锦上添花的科目。更何况历史和人文地理可以帮助学生理解许多经济模型和知识。
准备申请生物方向的考生
生物、化学、物理1&2、统计学、【微积分BC】、【物理C】、【环境科学】、【计算机科学A】、(【拉丁语】)
对于准备申请生物专业或未来希望向医学方向发展的学生,推荐报考的是前四项。化学和物理1&2可以看做是生物的基础,而统计学是生物实验数据处理的必备技巧。学习AP生物的学生很快就会发现,在AP生物的简答题中会大量使用统计学的概念,所以统计学几乎是必考的,而相应的微积分就不是那么的重要。如果学生对自己的物理水平非常有信心,那么用物理C来代替物理1&2,来向招生官证明自己的智商也是大大欢迎的。计算机科学在高年级的时候会大量用于统计数据的计算,如果学有余力可以考虑。环境科学和生物与化学紧密相关,并不会额外增加多少负担,何乐而不考呢?至于AP拉丁语,在生物中虽然及其有用,但是由于过于偏门、难度极极极高,只推荐非常非常非常非常牛的学神考虑。
准备申请理化方向的考生
微积分BC、物理C、化学、统计学、【计算机科学A】、【环境科学】
微积分在物理中极其重要,而且是物理C的基础,极其重要,必考。而物理C和化学满足了物理和化学学科的交叉部分,统计学则提供了实验数据分析的手段,也是推荐必考的。计算机是未来科学研究必不可少的工具,考了大大加分,而考环境科学的理由上面已经说过,顺便化学专业的学生也可以证明自己学化学不是为了污染环境(太重要了),简直良心!
准备申请工程学科的考生
微积分BC、物理C、计算机科学A、【化学】、【生物】、【计算机科学AB】
实际选择取决于自己希望修习的具体工程专业。如果想学ME(机械工程)这样的专业,那么前三科就已经足够了。如果想学习化学工程,那么要加上化学;如果想学习生物工程,那么要加上生物;如果要学习ECE(电子工程)方向的专业,那么需要用计算机科学AB代替计算机科学A。
准备申请计算机科学学科的考生
微积分BC、计算机科学AB、物理C、统计学
事实上计算机科学在申请阶段需要考的AP科目较少,因为AP考试绝大多数和计算机无关的。不过微积分BC是必学的,因为这是许多算法的基础;物理C也是必学的,因为它会教会自己如何将微积分从理论过度到实用,并训练建模能力。计算机可以用于大数据统计,在大数据时代统计学就变得尤为重要了。
下面是AP考试教材和备考书的简介。
1、 物理
教材:《university physics》
辅导书:Kaplan《AP物理B&C》
2、 微积分
教材:Calculus(Eighth edition)
作者:Howard Anton Stephen davis著
郭镜明改编
高等教育出版社
辅导书:kaplan
3、 经济
教材:《经济学原理》(第5版)
作者:(美)曼昆
出版社: 北京大学出版社
辅导书:kaplan或princeton
4、 化学
辅导书:kaplan《AP化学》
5、 统计
辅导书:barron,princeton,就08年的世界图书出版公司的也可以。
6、 美国历史
教材:《The American Pageant: A History of the American People》
作者:David M. Kennedy, Lizabeth Cohen, Thomas Bailey
出版社: Wadsworth Publishing (2009年1月24日)
辅导书:princeton,kaplan均可
7、 生物
教材:
1)《基础生命科学》第二版 吴庆余著 西单北京图书大厦4楼 农业生物的遗传书籍那一栏,只有平装。
2)《Biology with physiology science for life Third Edition》 (Pearson International Edition) 285RMB。这本书略贵,供选择。
辅导书:Kaplan 2011或 princeton
8、 心理
教材:《Understanding psychology》
作者:Robert Feldman
辅导书:Princeton 2012
9、 环境科学
教材:《living in the environment》
辅导书:kaplan
10、 艺术史
教材:《Gardner‘s Art Through the Ages》(第13版)
作者:Fred S.Kleiner
辅导书: Barron
11、 计算机
教材:《Java 核心技术 卷一 基础知识》
作者:cay S,Horstmann 机械工业出版社
辅导书:kaplan
12、 世界史
教材:《Traditions & encounters : a global perspective on the past》
作者:Jerry H. Bentley, Herbert F. Ziegler
出版社:McGraw-Hill 版本: 2006年第3版。
北京大学出版社曾影印出版过该书,学生用国内的影印本也可以。
辅导书:kaplan或princeton
第一:要看对应大学里的AP换分收益,学生可进入相应大学的官网查询AP科目的换分政策,建议选择换分收益性价比高科目;特别注意能否多少学分,考多少分才能换学生,是否可以免修此课程。第二:要看学生自己的兴趣与特长,建议学生选择自己擅长的科目来报考AP;第三:要看学生今后的专业方向,比如理工科类一般会用到微积分、物理、化学等课目,金融类一般会用到宏微观经济学。
一、衡量是否适合选择AP课程?
除了学习,同学们还会一些课外活动和志愿者活动。如果学习能力不是很强的不建议学习AP课程。
二、高中生选几门AP课程合适?
对于目标在Top 30大学的学生来说,取得5门五分的AP成绩是基础要求。对于想进藤校这种级别的大学,一般要有7-13门好的AP课程成绩。但是不管目标院校如何,AP科目也不是越多越好。如果因为AP学习而忽视了参加课外活动和竞赛的机会,将是很可惜的。
三、高中生应该选哪些门AP课程?
首先要看学生的学科特长。如果科学成绩好,可以选择AP生物、化学。如果数学课不好,就不要选AP微积分。如果在阅读写作方面很有实力,那么可以选择人文类AP课程。
第二要看学生的兴趣和目标专业。如果想学机械工程专业,那么首选AP物理课程;如果学医,一般都会选择AP生物和AP化学。寻找参加自己感兴趣的,擅长且契合自己专业的AP课程比盲目参加许多AP要更重要。记住,质的重要性大于量。
四、根据不同的专业兴趣,为大家总结了建议的考试AP科目。
①商科:建议选择微积分AB、BC,宏观经济学,微观经济学,统计学,心理学。
②工程专业:建议选择微积分AB、BC,物理1/2,物理C。。
③化学工程:建议选择微积分AB、BC,物理C,化学,生物,环境科学。
④生物工程:建议选择微积分BC、生物、物理C、化学。
⑤文科类:美国史,世界史,心理学,比较政府与政治,英语语言与文化等(根据具体的专业需要选择合适的课程)。
⑥艺术类:艺术史,音乐理论,工作室艺术等(根据具体的专业需要选择合适的课程)。
乐亦思最后的建议:有出国留学倾向的孩子一定要提早做准备,最好在9年级就做好留学规划,安排好各种标化考试课程和AP课程,平衡好AP课程和GPA。有参加标化考试需求的家长学生都可以咨询Roys乐亦思。