初二的孩子叛逆成绩很差还有救吗?
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2020-05-15 · 百度认证:山东学而时习之教育科技有限公司官方账号
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你好,现在这个年纪的孩子玩心是很大的,这样就会导致孩子成绩变差,作为家长首先不能逼迫孩子,给孩子太大的学习压力,可以帮助孩子定一个学习目标,有了目标之后才能更好的努力。然后帮助孩子制定一个学习计划,每天合理的利用时间能更好的提高学习效率,也可以给孩子报一个辅导班来辅助孩子的学习,或者一对一进行辅导。
如果孩子的分数比较差,达不到理想成绩的话,可以提前给孩子做一个升学规划是很重要的,能让孩子以后的升学事半功倍,也有很多适合低分生的升学方案可以选择。
如果孩子的分数比较差,达不到理想成绩的话,可以提前给孩子做一个升学规划是很重要的,能让孩子以后的升学事半功倍,也有很多适合低分生的升学方案可以选择。
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培养孩子学习兴趣,这里给你一些思路:
1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩,哪怕是某一科的成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道,对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助,详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。
3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。
4、家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂。孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
5、要有耐心,不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时,一定要有耐心,因为孩子的心智发展还不够成熟,稳定性不够,所以多好动爱玩,所以不要过于急于求成,以避免造成负作用。
1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩,哪怕是某一科的成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道,对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助,详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。
3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。
4、家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂。孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
5、要有耐心,不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时,一定要有耐心,因为孩子的心智发展还不够成熟,稳定性不够,所以多好动爱玩,所以不要过于急于求成,以避免造成负作用。
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中国的家长总是以孩子学习好成绩好检验孩子好坏,其实这是不对的。中国的教育方式让很多孩子厌学,这也是中国教育的失败。中学的孩子正是叛逆期,只要他不是出去胡乱作为,但是沉溺于游戏也不行。家长要正确引导,不要让孩子厌学。前两天看了一对夫妻是985,211毕业的,还是博士夫妻呢,按照正常的思维定夺来说,孩子学习应该非常优秀,可偏偏孩子学习不行,但是这对夫妻没有急功近利,随着孩子自己的性格发展,并且暴露出孩子现在非常优秀的厨艺。所以家长们不要只看到孩子学习不好,要看到孩子有自己优秀的一面,孩子只要能够健康成长就行了。
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建议一:不要总是强迫孩子,哪里有压迫哪里就有反抗
到了青春期的孩子,有了自己的独立意识,不会像小学时期的孩童一般,灌输什么就是什么,到了这个阶段的孩子会明显排斥自己不喜欢的东西,而也正是初生牛犊不怕虎的时候,所以不要指望通过威严和压迫能够让孩子屈服!
建议二:懂得“南风效应”
心理学上有个著名的“南风效应”,说的是寒冷的北风与温暖的南风打赌,看谁的力量更强大。他们决定比试一下:看看谁先能把行人的大衣吹落。于是,北风呼呼地向行人猛烈地刮,可是,行人却把衣服越裹越7a64e58685e5aeb931333365656638紧,任它怎样狂刮也无济于事,未能吹落行人的大衣。而南风则不然,只是饱含着温情,轻轻地吹拂着那个行路人,行人越走越热,不一会儿就热得自觉脱掉了大衣;轻易地获得了比赛的胜利。
正所谓“感人心者,莫乎情”,温和的对待孩子比冷酷严厉更能收到成效。这要求你在鼓励孩子时,要真诚不要虚情假意,“南风”要长“吹”不要浅尝辄止。
到了青春期的孩子,有了自己的独立意识,不会像小学时期的孩童一般,灌输什么就是什么,到了这个阶段的孩子会明显排斥自己不喜欢的东西,而也正是初生牛犊不怕虎的时候,所以不要指望通过威严和压迫能够让孩子屈服!
建议二:懂得“南风效应”
心理学上有个著名的“南风效应”,说的是寒冷的北风与温暖的南风打赌,看谁的力量更强大。他们决定比试一下:看看谁先能把行人的大衣吹落。于是,北风呼呼地向行人猛烈地刮,可是,行人却把衣服越裹越7a64e58685e5aeb931333365656638紧,任它怎样狂刮也无济于事,未能吹落行人的大衣。而南风则不然,只是饱含着温情,轻轻地吹拂着那个行路人,行人越走越热,不一会儿就热得自觉脱掉了大衣;轻易地获得了比赛的胜利。
正所谓“感人心者,莫乎情”,温和的对待孩子比冷酷严厉更能收到成效。这要求你在鼓励孩子时,要真诚不要虚情假意,“南风”要长“吹”不要浅尝辄止。
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到了初二,孩子的青春期也就来了,有了自己的主见,开始会反抗父母的一些教育方式,此时的孩子甚至觉的自己有能力决定自己的未来了,而此时如果再拿小时候那种强制性的教育方式,当然会引起孩子强烈的反对,所以,作为家长,此时万不应该去强迫孩子,否则只会适得其反。
家长要沉得住气
,青春期是每个人的必经之路,面对孩子的叛逆、成绩下滑,家长大可不必苦大仇深的对孩子进行批评教育,在这个阶段,成绩下滑、叛逆等都属于正常现象,此时的家长更应该以一种理解、包容的心态去教育孩子,在正确的道路上引领孩子,才能够帮助孩子提升成绩、树立正确的价值观。
家长要沉得住气
,青春期是每个人的必经之路,面对孩子的叛逆、成绩下滑,家长大可不必苦大仇深的对孩子进行批评教育,在这个阶段,成绩下滑、叛逆等都属于正常现象,此时的家长更应该以一种理解、包容的心态去教育孩子,在正确的道路上引领孩子,才能够帮助孩子提升成绩、树立正确的价值观。
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