母女关系不和怎么办?
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母女关系不和,并非是天生的!怀胎十月,血浓于水。
所以母女关系不好,我们首先应该找找它的源头。
俗话说得好,“父母是孩子的第一任老师”,父母对孩子的教育很大部分决定了孩子以后所走的路和孩子对事物心态。
只有良好的教育,才能给孩子筑下良好的根基!而良好的教育并非只是给孩子找一个好的学校或者一个好的老师,更多的是父母的引导,关怀,和读懂孩子内心的情感状态!从而去告诉他什么应该做,什么不应该做!不要老是去充当一些反面教材。
孩子的叛逆期是一个很正常的事情!但叛逆期是一个很重要的过渡阶段,父母要善于引导,关怀,教育。一昧的责备与制止都是不对的!有时候也要放手让他去尝试一下,知道疼了,自然就收手了!
母女关系不和,都是前期在教育上出现了一些错误,情感上出现了一些分离!如果说一旦发生了,我们应该跟孩子好好沟通,了解他们的意图,弥补一些曾经缺失的关心与爱!在缓解的过程中也不要丢失了做父母的威严!要让孩子感受到你的温暖与关怀,对你又敬又怕。
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大家好,看到这个问题我心中有一丝丝凉意,这个问题不应该发生,即使发生了也必须尽快解决,母女关系不和,在我们生活当中不是很多,但这种情况也时常出现,如果母女不和那怎么办,我认为女儿应该向母亲赔礼道歉,即使自己理由比母亲多,也应该包容母亲,忍让母亲,或许你年龄小,或许你脾气倔强,但你要知道,你是母亲身上掉下来的肉,母亲一把屎一把尿把你拉扯大不易,常说,父爱如山母爱如糖,父母对我们的爱是无私的,不需要回报的,也许你现在不懂,慢慢长大就能明白,俗话说,养儿方知父母恩,当你作为父母知道自己付出时,才知道做母亲的多么不易,说了这么多,再说真的母女不和怎么办,那就大胆的向母亲赔礼道歉,说自己做错了,让母亲大人原谅,爱子的母亲都会原谅的,即使你做的再错也会原谅你,但你不要有倔脾气,耍小性子,死活不肯承认自己缺点和错误,把关系越难越僵持,母女关系不和就是一张纸,捅破了什么都好了,作为子女懂得谦让,懂得包容,母女关系一定会杠杠滴。
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1,与孩子进行一次深入的交谈,列举一下初中可能遇到的困难和初中学习的重要性,鼓励孩子,并表达一下做父母的期望。
很多孩子刚步入初一,经历了辛苦的小升初,都会出现松懈的情绪。所以父母一定要帮助他明确目标,为他鼓劲。
2,对孩子的教育尽量是单独的,谈话性的,避免公开的申斥。
孩子在十几岁的年龄,最好面子,也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合,尤其是在他的老师和同学的面前。
3,改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教,而是身体力行,为孩子做出表率。
去年,我的班上有个孩子特别喜欢在做作业的时候看电视,他的爸爸妈妈为了改正他的毛病,在孩子学习时,不仅不让孩子看,自己也不看电视,避免孩子分心,效果特别好。
4,对孩子一定要严格要求,避免在孩子面前过于随便,保持在孩子面前的威信。
5,切忌不要总是在孩子耳边讲,自己怎样为他付出,拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。
这样做,只能招来孩子的逆反心理。要就事论事,具体的分析问题,帮助孩子解决问题,而不是埋怨,比较。
6,多跟老师交流,随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明,自己只是关心他,愿意帮助他解决问题。不是想监视他,不是不信任他。
7,引导孩子结交积极上进的朋友。
在孩子的成长阶段,除了父母和老师,朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题,孩子不愿意跟父母和老师交流,更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣,引导他健康的成长。
8,培养孩子独立思考的习惯。
父母不能成为孩子学习的拐杖,遇到孩子不懂的问题,父母可以跟孩子一起讨论,引导他自己动脑思考,而不是完全代劳。
9,在孩子成绩下降的时候,首先,要做的不是责备,而是鼓励。
很多孩子刚步入初一,经历了辛苦的小升初,都会出现松懈的情绪。所以父母一定要帮助他明确目标,为他鼓劲。
2,对孩子的教育尽量是单独的,谈话性的,避免公开的申斥。
孩子在十几岁的年龄,最好面子,也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合,尤其是在他的老师和同学的面前。
3,改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教,而是身体力行,为孩子做出表率。
去年,我的班上有个孩子特别喜欢在做作业的时候看电视,他的爸爸妈妈为了改正他的毛病,在孩子学习时,不仅不让孩子看,自己也不看电视,避免孩子分心,效果特别好。
4,对孩子一定要严格要求,避免在孩子面前过于随便,保持在孩子面前的威信。
5,切忌不要总是在孩子耳边讲,自己怎样为他付出,拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。
这样做,只能招来孩子的逆反心理。要就事论事,具体的分析问题,帮助孩子解决问题,而不是埋怨,比较。
6,多跟老师交流,随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明,自己只是关心他,愿意帮助他解决问题。不是想监视他,不是不信任他。
7,引导孩子结交积极上进的朋友。
在孩子的成长阶段,除了父母和老师,朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题,孩子不愿意跟父母和老师交流,更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣,引导他健康的成长。
8,培养孩子独立思考的习惯。
父母不能成为孩子学习的拐杖,遇到孩子不懂的问题,父母可以跟孩子一起讨论,引导他自己动脑思考,而不是完全代劳。
9,在孩子成绩下降的时候,首先,要做的不是责备,而是鼓励。
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