数学工程问题
1.6名小朋友A、B、C、D、E、F站成一排。(1)若A必须在中间,一共有多少种不同的站法(2)若A必须在两边,一共有多少种不同的站法2.6名小朋友A、B、C、D、E、F...
1.6名小朋友A、B、C、D、E、F站成一排。
(1)若A必须在中间,一共有多少种不同的站法
(2)若A必须在两边,一共有多少种不同的站法
2.6名小朋友A、B、C、D、E、F站成一排。
(1)若A、B两人必须相邻,一共有多少种不同的站法
(2)若A、B两人不能相邻,一共有多少种不同的站法
3.学校乒乓球队一共有4名男生和3名女生,某次比赛后他们站成一排,请问:如果要求男生必须站在一起,一共有多少种不同的站法
4.停车站画出一排7个停车位,今有4辆不同的车需要停放,若要求剩余的3个空车位连在一起,一共有多少种不同的停车方案?
5.数学里有很多有意思的数,比如一个多位数,如果右边的数字大于左边的数字,我们就叫这些数为“上升数”,那么:你知道所有的两位上升数一共有多少个?
6.数学里有很多有意思的数,比如一个多位数,如果右边的数字小于左边的数字,我们就叫这些数为“下降数”,那么:你知道所有的两位下降数一共有多少个? 展开
(1)若A必须在中间,一共有多少种不同的站法
(2)若A必须在两边,一共有多少种不同的站法
2.6名小朋友A、B、C、D、E、F站成一排。
(1)若A、B两人必须相邻,一共有多少种不同的站法
(2)若A、B两人不能相邻,一共有多少种不同的站法
3.学校乒乓球队一共有4名男生和3名女生,某次比赛后他们站成一排,请问:如果要求男生必须站在一起,一共有多少种不同的站法
4.停车站画出一排7个停车位,今有4辆不同的车需要停放,若要求剩余的3个空车位连在一起,一共有多少种不同的停车方案?
5.数学里有很多有意思的数,比如一个多位数,如果右边的数字大于左边的数字,我们就叫这些数为“上升数”,那么:你知道所有的两位上升数一共有多少个?
6.数学里有很多有意思的数,比如一个多位数,如果右边的数字小于左边的数字,我们就叫这些数为“下降数”,那么:你知道所有的两位下降数一共有多少个? 展开
1个回答
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1、(1)插空法,A最后塞进队列,其他5个人全排列的站,有4个空位让A填,4×A(5,5)=480
(2)A最后站在队边,有2个空位,其他5个人全排列的站2×A(5,5)=240
2、(1)插空法,把AB绑一起,有AB、BA2个绑法,其他四个小朋友全排列,此时有5个空位,2×5×A(4,4)=240
(2)在总的站队方法中 - 上一小问结果,就可以了=A(6,6)-240=480
3、插空法,把男生绑在一起,站法A(4,4),3个女生站法A(3,3),附近有4个空位把男生加进来,总的3×A(4,4)×A(3,3)=432
4、整体法,空位都是一样的,所以三个空位绑一起,只有1中绑法,并与4辆车子全排列A(5,5),结果=A(5,5)=120
5、可以用枚举法,按十位上的数字分类,共9类,10-19有8个上升数,以此类推,80-89只有一个,90-99,没有,结果=8+7+6+5+4+3+2+1+0=36
6、按上一题枚举,结果=1+2+3+4+5+6+7+8+9=55
(2)A最后站在队边,有2个空位,其他5个人全排列的站2×A(5,5)=240
2、(1)插空法,把AB绑一起,有AB、BA2个绑法,其他四个小朋友全排列,此时有5个空位,2×5×A(4,4)=240
(2)在总的站队方法中 - 上一小问结果,就可以了=A(6,6)-240=480
3、插空法,把男生绑在一起,站法A(4,4),3个女生站法A(3,3),附近有4个空位把男生加进来,总的3×A(4,4)×A(3,3)=432
4、整体法,空位都是一样的,所以三个空位绑一起,只有1中绑法,并与4辆车子全排列A(5,5),结果=A(5,5)=120
5、可以用枚举法,按十位上的数字分类,共9类,10-19有8个上升数,以此类推,80-89只有一个,90-99,没有,结果=8+7+6+5+4+3+2+1+0=36
6、按上一题枚举,结果=1+2+3+4+5+6+7+8+9=55
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