一道八年级的数学题!

怎么?不会呀!😩... 怎么?不会呀!😩 展开
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若风你的学长

2020-02-20 · 传道授业解惑,希望尽我所学,帮助所有人
若风你的学长
采纳数:3061 获赞数:8270

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你好,根据你的提问,我算的如下数据,希望对你有所帮助

wqnjnsd
高粉答主

2020-02-20 · 关注我不会让你失望
知道大有可为答主
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最后的结果有点复杂,但是方法要掌握

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爱吃猫的鱼
2020-02-20 · 愿你春不寒,愿你三冬暖
爱吃猫的鱼
采纳数:2 获赞数:55

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因为y不等于0,等式两边分别除以y平方,另设x/y=z,则原方程可化为z平方+3z-2=0.,再利用二次方程解的公示求解,主要是手机上太难打符号,望采纳
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北落师门
2020-02-20
知道答主
回答量:6
采纳率:33%
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原式两边同时除以y的平方,得到关于x/y的二次函数方程:(x/y)^2+3(x/y) -2=0,解方程就好啦。有两个结果,含根号打不出来
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yulle588ed8
2020-02-20 · TA获得超过106个赞
知道答主
回答量:85
采纳率:73%
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x/y=(-3-√17)/2或(-3+√17)/2

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