Question

如果打算出国，暑假该怎么安排呢，哪些经历会对申请有所帮助？

Answer 1

一些名校录取学生会看重的品质，希望对同学们有所帮助。
1． 创造力
2． 好奇心
3． 独立学习和工作的能力
4． 决心和热情
5． 职场成功的可能性
6． 成熟度
7． 合作精神
8． 主动
9． 领导能力
10． 工作经验
11． 知识储备和丰富度
12． 学业成绩和成就
13． 适应能力
14． 表达

软实力是从留学文书的字里行间和你的背景信息中传达出来的，暑假的活动安排中，你的哪些特质得到了体现？请同学们抓紧时间好好安排自己剩下的暑假时光。
暑假之前，很多同学都在忙着安排假期的暑期学校，夏令营，实习申请，实验室项目等工作安排，现在假期已经过半，不知道同学们在各自的项目中做的怎么样。当你的假期安排距离结束越来越近，但是你发现自己好像没获得什么特别的经历时，也许新的迷茫期又开始了。

总结一下近期收到的同学们的提问：

一位在企业实习的同学问我，自己一直在帮忙录入数据，好像没接触到实质性的工作，怎么办？小编的建议是，你先回答一下，什么才是你以为的“实质性的工作”？
一位在美国上了暑校的同学问我，暑校学的东西也没吸收多少，而且跟老师交集不深，就是认知了一些还不如自己的朋友，感觉暑校很水，怎么办？小编的建议是，你先回答一下，什么才是你以为的“不水”，你期望从暑校收获什么， 实质的收获又是什么？
一位参加了某高校保送研究生夏令营的同学问我，夏令营结束了但是没有获得保送机会，早知道不去参加了，还耽误了准备托福的时间，怎么办？小编的建议是，你当时已经把留学作为第二选择，现在是不是应该重新定义一下，你到底想怎么发展？
一位参加了学术会议志愿者的同学问我，我只是去给嘉宾倒水了，其他什么都没做，我是不是白参加了。小编的建议是，回想一下你除了倒水之外的时间在做什么，你听到了什么，见到了谁？

对于正在从事暑期活动的同学们来说，如果你也遇到了这样类似的问题，我希望首先不要去埋怨。因为世界本来的样子也许就是这样，只是你的想象距离现实有些遥远。一个积极的人应该自己去在平凡中寻找亮点，在碌碌无为中创造机遇，否则，即使再好的机会摆在眼前，你也看不到价值。

对于暑期的各项安排，由于时间短暂，如果同学们希望在这么短的时间内获得什么惊天动地的成果，显然是不可能的。但是不要让自己的每一天虚度，去看到你所做的事情背后的意义。即使是录入数据这样的枯燥事情，你也应该了解自己录入的数据是什么，从何而来，规律在哪，这些数据将用于什么项目，你是否了解了项目背景？你的枯燥工作在整个项目中的作用是什么？这个项目的leader是谁？你是否对数据有所分析，去请教过同事工作上如何运用这些数据吗？

与其被动等待，不如主动发问。留学的背景软实力，不仅仅在于你做过什么，而在于你的经历之外，能力的提升和思维方式的转换。每一年，有许多高分人士与名校失之交臂，归根结底可能就在于思维方式的问题。我们的学生大多生活在用是否有钱来评价一个人是否成功，用考试分数来评价一个学生是否聪明的标准中，却忘记了去学一下自己该如何在社会中自处，自己的价值除了金钱和分数，还应该体现在哪里呢？