这几个英文单词有什么区别?
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2018-03-09 · 知道合伙人教育行家
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commerce是商业,涵盖管理/金融/会计/贸易等方面,是偏基础和理论的专业;而finance是金融,主要学习投资\会计\财务等实务课程,是偏应用和技能的专业.
然后
管理(商)学院中的经济学科是怎样的呢?以往美国的商学院以教学为主要任务,
但是最近二三十年来,较好的商学院对研究越来越重视了。一般商学院内设有多个
小组(group),如金融、会计、市场营销、组织行为、管理、信息技术等。有的
商学院里也有经济学小组(economics group),通常远不如经济系的师资力量强
,但个别的商学院中的经济组特别强。需要注意的是,商学院中的经济组与有些大
学设在商学院中的经济系是不同的,前者面向MBA,后者面向本科生。商学院的某
个领域研究好不好,首先看它招不招博士生。商学院的首要任务是培养MBA。培养
博士是为教授研究教学提供辅助,优异毕业生则成为师资来源。商学院中的博士班
(所有小组累加起来)通常比经济系的小。MBA需要学一些经济学的基本知识,主
要是微观经济学。因此,商学院中经济学以微观经济学为主,教学注重实用。MBA
学生是不同的群体,他们交了很高的学费,是来学技能的。MBA学生听不懂的话,
他们说你教的不好;而本科生或博士生听不懂的话,他们说自己学的不好。因此,
对教授来说,教MBA学生要比教本科生、博士生花更多的时间。
比较国内和国外对经济学科内的领域设置,需要特别澄清什么是金融学的问
题。我发现国
内和国外对金融学(finance)这一领域的理解有很大的不同。一个国内学生说他
是学金融的,到了国外会发现他学的在那里不被称为金融。相反,在国外是学的金
融,在国内又可能不叫金融。为什么会这样呢?这需要仔细地分析。
首先,国内所说的金融是指两部分内容。第一部分指的是货币银行学(money
and banking)。它在计划经济时期就有,是当时的金融学的主要内容。人民银行
说我们是搞金融的,意思是搞货币银行。第二 部分指的是国际金融(
international finance),研究的是国际收支、汇率等问题。改革开放后,凡是
以“国际”打头的专业招生分数都非常高的,更不要说加上金融二学了。这两部分
合起来是国内所指的金融。为了避免混乱,我们且称之为“宏观金融”。有趣的是
,这两部分在国外都不叫做finance(金融)。而国外称为finance的包括以下两部
分内容。第一部分是corporate finance,即公司金融。在计划经济下它被称为公
司财务。一说公司财务,人们就会把它跟会计联在一起,似乎只是做做表格。之所
以应把corporate finance译成公司金融而不译成公司财务,就是因为它的实际内
容远远超出财务,还包括两方面。一是公司融资,包括股权/债权结构、收购合并
等,这在计划经济下是没有的;二是公司治理问题,如组织结构和激励机制
等问题。第二部分是资产定价(asset
pricing),它是对证券市场里不同金融工具和其衍生物价格的研究。这两部分台
起来是国外所指finance,即金融。为了避免混乱,我们且称之为“微观金融”
根据这一分析,我们便清楚了。国内学生说自己是金融专业的,他们指的是宏观金
融,但
是按国外的说法,这一部分不叫finance(金融),而是属于宏观经济学、货币经
济学和国际经济学这些领域。国外说的finance(金融),一定指的是微观金融。
在美国,货币银行和国际金融通常设在经济系,而公司金融和资产定价通常设在管
理(商)学院。经济系也会有一些研究公司金融的教授,因为这一领域与微观经济
学,特别是产权和激励理论,有密切关系。事实上,很多研究公司金融的教授都是
经济系毕业的。北京五道口人民银行研究生部的学生,按照国内的说法当然是学金
融的。但是在美国,他们学的就不叫金融了。可见在金融这一领域,国内和国外的
理解存在很大差别。
然后
管理(商)学院中的经济学科是怎样的呢?以往美国的商学院以教学为主要任务,
但是最近二三十年来,较好的商学院对研究越来越重视了。一般商学院内设有多个
小组(group),如金融、会计、市场营销、组织行为、管理、信息技术等。有的
商学院里也有经济学小组(economics group),通常远不如经济系的师资力量强
,但个别的商学院中的经济组特别强。需要注意的是,商学院中的经济组与有些大
学设在商学院中的经济系是不同的,前者面向MBA,后者面向本科生。商学院的某
个领域研究好不好,首先看它招不招博士生。商学院的首要任务是培养MBA。培养
博士是为教授研究教学提供辅助,优异毕业生则成为师资来源。商学院中的博士班
(所有小组累加起来)通常比经济系的小。MBA需要学一些经济学的基本知识,主
要是微观经济学。因此,商学院中经济学以微观经济学为主,教学注重实用。MBA
学生是不同的群体,他们交了很高的学费,是来学技能的。MBA学生听不懂的话,
他们说你教的不好;而本科生或博士生听不懂的话,他们说自己学的不好。因此,
对教授来说,教MBA学生要比教本科生、博士生花更多的时间。
比较国内和国外对经济学科内的领域设置,需要特别澄清什么是金融学的问
题。我发现国
内和国外对金融学(finance)这一领域的理解有很大的不同。一个国内学生说他
是学金融的,到了国外会发现他学的在那里不被称为金融。相反,在国外是学的金
融,在国内又可能不叫金融。为什么会这样呢?这需要仔细地分析。
首先,国内所说的金融是指两部分内容。第一部分指的是货币银行学(money
and banking)。它在计划经济时期就有,是当时的金融学的主要内容。人民银行
说我们是搞金融的,意思是搞货币银行。第二 部分指的是国际金融(
international finance),研究的是国际收支、汇率等问题。改革开放后,凡是
以“国际”打头的专业招生分数都非常高的,更不要说加上金融二学了。这两部分
合起来是国内所指的金融。为了避免混乱,我们且称之为“宏观金融”。有趣的是
,这两部分在国外都不叫做finance(金融)。而国外称为finance的包括以下两部
分内容。第一部分是corporate finance,即公司金融。在计划经济下它被称为公
司财务。一说公司财务,人们就会把它跟会计联在一起,似乎只是做做表格。之所
以应把corporate finance译成公司金融而不译成公司财务,就是因为它的实际内
容远远超出财务,还包括两方面。一是公司融资,包括股权/债权结构、收购合并
等,这在计划经济下是没有的;二是公司治理问题,如组织结构和激励机制
等问题。第二部分是资产定价(asset
pricing),它是对证券市场里不同金融工具和其衍生物价格的研究。这两部分台
起来是国外所指finance,即金融。为了避免混乱,我们且称之为“微观金融”
根据这一分析,我们便清楚了。国内学生说自己是金融专业的,他们指的是宏观金
融,但
是按国外的说法,这一部分不叫finance(金融),而是属于宏观经济学、货币经
济学和国际经济学这些领域。国外说的finance(金融),一定指的是微观金融。
在美国,货币银行和国际金融通常设在经济系,而公司金融和资产定价通常设在管
理(商)学院。经济系也会有一些研究公司金融的教授,因为这一领域与微观经济
学,特别是产权和激励理论,有密切关系。事实上,很多研究公司金融的教授都是
经济系毕业的。北京五道口人民银行研究生部的学生,按照国内的说法当然是学金
融的。但是在美国,他们学的就不叫金融了。可见在金融这一领域,国内和国外的
理解存在很大差别。
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commerce是商业,涵盖管理/金融/会计/贸易等方面,是偏基础和理论的专业;而finance是金融,主要学习投资\会计\财务等实务课程,是偏应用和技能的专业.
然后
管理(商)学院中的经济学科是怎样的呢?以往美国的商学院以教学为主要任务,
但是最近二三十年来,较好的商学院对研究越来越重视了。一般商学院内设有多个
小组(group),如金融、会计、市场营销、组织行为、管理、信息技术等。有的
商学院里也有经济学小组(economics group),通常远不如经济系的师资力量强
,但个别的商学院中的经济组特别强。需要注意的是,商学院中的经济组与有些大
学设在商学院中的经济系是不同的,前者面向MBA,后者面向本科生。商学院的某
个领域研究好不好,首先看它招不招博士生。商学院的首要任务是培养MBA。培养
博士是为教授研究教学提供辅助,优异毕业生则成为师资来源。商学院中的博士班
(所有小组累加起来)通常比经济系的小。MBA需要学一些经济学的基本知识,主
要是微观经济学。因此,商学院中经济学以微观经济学为主,教学注重实用。MBA
学生是不同的群体,他们交了很高的学费,是来学技能的。MBA学生听不懂的话,
他们说你教的不好;而本科生或博士生听不懂的话,他们说自己学的不好。因此,
对教授来说,教MBA学生要比教本科生、博士生花更多的时间。
比较国内和国外对经济学科内的领域设置,需要特别澄清什么是金融学的问
题。我发现国
内和国外对金融学(finance)这一领域的理解有很大的不同。一个国内学生说他
是学金融的,到了国外会发现他学的在那里不被称为金融。相反,在国外是学的金
融,在国内又可能不叫金融。为什么会这样呢?这需要仔细地分析。
首先,国内所说的金融是指两部分内容。第一部分指的是货币银行学(money
and banking)。它在计划经济时期就有,是当时的金融学的主要内容。人民银行
说我们是搞金融的,意思是搞货币银行。第二 部分指的是国际金融(
international finance),研究的是国际收支、汇率等问题。改革开放后,凡是
以“国际”打头的专业招生分数都非常高的,更不要说加上金融二学了。这两部分
合起来是国内所指的金融。为了避免混乱,我们且称之为“宏观金融”。有趣的是
,这两部分在国外都不叫做finance(金融)。而国外称为finance的包括以下两部
分内容。第一部分是corporate finance,即公司金融。在计划经济下它被称为公
司财务。一说公司财务,人们就会把它跟会计联在一起,似乎只是做做表格。之所
以应把corporate finance译成公司金融而不译成公司财务,就是因为它的实际内
容远远超出财务,还包括两方面。一是公司融资,包括股权/债权结构、收购合并
等,这在计划经济下是没有的;二是公司治理问题,如组织结构和激励机制
等问题。第二部分是资产定价(asset
pricing),它是对证券市场里不同金融工具和其衍生物价格的研究。这两部分台
起来是国外所指finance,即金融。为了避免混乱,我们且称之为“微观金融”
根据这一分析,我们便清楚了。国内学生说自己是金融专业的,他们指的是宏观金
融,但
是按国外的说法,这一部分不叫finance(金融),而是属于宏观经济学、货币经
济学和国际经济学这些领域。国外说的finance(金融),一定指的是微观金融。
在美国,货币银行和国际金融通常设在经济系,而公司金融和资产定价通常设在管
理(商)学院。经济系也会有一些研究公司金融的教授,因为这一领域与微观经济
学,特别是产权和激励理论,有密切关系。事实上,很多研究公司金融的教授都是
经济系毕业的。北京五道口人民银行研究生部的学生,按照国内的说法当然是学金
融的。但是在美国,他们学的就不叫金融了。可见在金融这一领域,国内和国外的
理解存在很大差别。
然后
管理(商)学院中的经济学科是怎样的呢?以往美国的商学院以教学为主要任务,
但是最近二三十年来,较好的商学院对研究越来越重视了。一般商学院内设有多个
小组(group),如金融、会计、市场营销、组织行为、管理、信息技术等。有的
商学院里也有经济学小组(economics group),通常远不如经济系的师资力量强
,但个别的商学院中的经济组特别强。需要注意的是,商学院中的经济组与有些大
学设在商学院中的经济系是不同的,前者面向MBA,后者面向本科生。商学院的某
个领域研究好不好,首先看它招不招博士生。商学院的首要任务是培养MBA。培养
博士是为教授研究教学提供辅助,优异毕业生则成为师资来源。商学院中的博士班
(所有小组累加起来)通常比经济系的小。MBA需要学一些经济学的基本知识,主
要是微观经济学。因此,商学院中经济学以微观经济学为主,教学注重实用。MBA
学生是不同的群体,他们交了很高的学费,是来学技能的。MBA学生听不懂的话,
他们说你教的不好;而本科生或博士生听不懂的话,他们说自己学的不好。因此,
对教授来说,教MBA学生要比教本科生、博士生花更多的时间。
比较国内和国外对经济学科内的领域设置,需要特别澄清什么是金融学的问
题。我发现国
内和国外对金融学(finance)这一领域的理解有很大的不同。一个国内学生说他
是学金融的,到了国外会发现他学的在那里不被称为金融。相反,在国外是学的金
融,在国内又可能不叫金融。为什么会这样呢?这需要仔细地分析。
首先,国内所说的金融是指两部分内容。第一部分指的是货币银行学(money
and banking)。它在计划经济时期就有,是当时的金融学的主要内容。人民银行
说我们是搞金融的,意思是搞货币银行。第二 部分指的是国际金融(
international finance),研究的是国际收支、汇率等问题。改革开放后,凡是
以“国际”打头的专业招生分数都非常高的,更不要说加上金融二学了。这两部分
合起来是国内所指的金融。为了避免混乱,我们且称之为“宏观金融”。有趣的是
,这两部分在国外都不叫做finance(金融)。而国外称为finance的包括以下两部
分内容。第一部分是corporate finance,即公司金融。在计划经济下它被称为公
司财务。一说公司财务,人们就会把它跟会计联在一起,似乎只是做做表格。之所
以应把corporate finance译成公司金融而不译成公司财务,就是因为它的实际内
容远远超出财务,还包括两方面。一是公司融资,包括股权/债权结构、收购合并
等,这在计划经济下是没有的;二是公司治理问题,如组织结构和激励机制
等问题。第二部分是资产定价(asset
pricing),它是对证券市场里不同金融工具和其衍生物价格的研究。这两部分台
起来是国外所指finance,即金融。为了避免混乱,我们且称之为“微观金融”
根据这一分析,我们便清楚了。国内学生说自己是金融专业的,他们指的是宏观金
融,但
是按国外的说法,这一部分不叫finance(金融),而是属于宏观经济学、货币经
济学和国际经济学这些领域。国外说的finance(金融),一定指的是微观金融。
在美国,货币银行和国际金融通常设在经济系,而公司金融和资产定价通常设在管
理(商)学院。经济系也会有一些研究公司金融的教授,因为这一领域与微观经济
学,特别是产权和激励理论,有密切关系。事实上,很多研究公司金融的教授都是
经济系毕业的。北京五道口人民银行研究生部的学生,按照国内的说法当然是学金
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管理(商)学院中的经济学科是怎样的呢?以往美国的商学院以教学为主要任务,
但是最近二三十年来,较好的商学院对研究越来越重视了。一般商学院内设有多个
小组(group),如金融、会计、市场营销、组织行为、管理、信息技术等。有的
商学院里也有经济学小组(economics group),通常远不如经济系的师资力量强
,但个别的商学院中的经济组特别强。需要注意的是,商学院中的经济组与有些大
学设在商学院中的经济系是不同的,前者面向MBA,后者面向本科生。商学院的某
个领域研究好不好,首先看它招不招博士生。商学院的首要任务是培养MBA。培养
博士是为教授研究教学提供辅助,优异毕业生则成为师资来源。商学院中的博士班
(所有小组累加起来)通常比经济系的小。MBA需要学一些经济学的基本知识,主
要是微观经济学。因此,商学院中经济学以微观经济学为主,教学注重实用。MBA
学生是不同的群体,他们交了很高的学费,是来学技能的。MBA学生听不懂的话,
他们说你教的不好;而本科生或博士生听不懂的话,他们说自己学的不好。因此,
对教授来说,教MBA学生要比教本科生、博士生花更多的时间。
比较国内和国外对经济学科内的领域设置,需要特别澄清什么是金融学的问
题。我发现国
内和国外对金融学(finance)这一领域的理解有很大的不同。一个国内学生说他
是学金融的,到了国外会发现他学的在那里不被称为金融。相反,在国外是学的金
融,在国内又可能不叫金融。为什么会这样呢?这需要仔细地分析。
首先,国内所说的金融是指两部分内容。第一部分指的是货币银行学(money
and banking)。它在计划经济时期就有,是当时的金融学的主要内容。人民银行
说我们是搞金融的,意思是搞货币银行。第二 部分指的是国际金融(
international finance),研究的是国际收支、汇率等问题。改革开放后,凡是
以“国际”打头的专业招生分数都非常高的,更不要说加上金融二学了。这两部分
合起来是国内所指的金融。为了避免混乱,我们且称之为“宏观金融”。有趣的是
,这两部分在国外都不叫做finance(金融)。而国外称为finance的包括以下两部
分内容。第一部分是corporate finance,即公司金融。在计划经济下它被称为公
司财务。一说公司财务,人们就会把它跟会计联在一起,似乎只是做做表格。之所
以应把corporate finance译成公司金融而不译成公司财务,就是因为它的实际内
容远远超出财务,还包括两方面。一是公司融资,包括股权/债权结构、收购合并
等,这在计划经济下是没有的;二是公司治理问题,如组织结构和激励机制
等问题。第二部分是资产定价(asset
pricing),它是对证券市场里不同金融工具和其衍生物价格的研究。这两部分台
起来是国外所指finance,即金融。为了避免混乱,我们且称之为“微观金融”
根据这一分析,我们便清楚了。国内学生说自己是金融专业的,他们指的是宏观金
融,但
是按国外的说法,这一部分不叫finance(金融),而是属于宏观经济学、货币经
济学和国际经济学这些领域。国外说的finance(金融),一定指的是微观金融。
在美国,货币银行和国际金融通常设在经济系,而公司金融和资产定价通常设在管
理(商)学院。经济系也会有一些研究公司金融的教授,因为这一领域与微观经济
学,特别是产权和激励理论,有密切关系。事实上,很多研究公司金融的教授都是
经济系毕业的。北京五道口人民银行研究生部的学生,按照国内的说法当然是学金
融的。但是在美国,他们学的就不叫金融了。可见在金融这一领域,国内和国外的
理解存在很大差别。
commerce是商业,涵盖管理/金融/会计/贸易等方面,是偏基础和理论的专业;而finance是金融,主要学习投资\会计\财务等实务课程,是偏应用和技能的专业.
然后
管理(商)学院中的经济学科是怎样的呢?以往美国的商学院以教学为主要任务,
但是最近二三十年来,较好的商学院对研究越来越重视了。一般商学院内设有多个
小组(group),如金融、会计、市场营销、组织行为、管理、信息技术等。有的
商学院里也有经济学小组(economics group),通常远不如经济系的师资力量强
,但个别的商学院中的经济组特别强。需要注意的是,商学院中的经济组与有些大
学设在商学院中的经济系是不同的,前者面向MBA,后者面向本科生。商学院的某
个领域研究好不好,首先看它招不招博士生。商学院的首要任务是培养MBA。培养
博士是为教授研究教学提供辅助,优异毕业生则成为师资来源。商学院中的博士班
(所有小组累加起来)通常比经济系的小。MBA需要学一些经济学的基本知识,主
要是微观经济学。因此,商学院中经济学以微观经济学为主,教学注重实用。MBA
学生是不同的群体,他们交了很高的学费,是来学技能的。MBA学生听不懂的话,
他们说你教的不好;而本科生或博士生听不懂的话,他们说自己学的不好。因此,
对教授来说,教MBA学生要比教本科生、博士生花更多的时间。
比较国内和国外对经济学科内的领域设置,需要特别澄清什么是金融学的问
题。我发现国
内和国外对金融学(finance)这一领域的理解有很大的不同。一个国内学生说他
是学金融的,到了国外会发现他学的在那里不被称为金融。相反,在国外是学的金
融,在国内又可能不叫金融。为什么会这样呢?这需要仔细地分析。
首先,国内所说的金融是指两部分内容。第一部分指的是货币银行学(money
and banking)。它在计划经济时期就有,是当时的金融学的主要内容。人民银行
说我们是搞金融的,意思是搞货币银行。第二 部分指的是国际金融(
international finance),研究的是国际收支、汇率等问题。改革开放后,凡是
以“国际”打头的专业招生分数都非常高的,更不要说加上金融二学了。这两部分
合起来是国内所指的金融。为了避免混乱,我们且称之为“宏观金融”。有趣的是
,这两部分在国外都不叫做finance(金融)。而国外称为finance的包括以下两部
分内容。第一部分是corporate finance,即公司金融。在计划经济下它被称为公
司财务。一说公司财务,人们就会把它跟会计联在一起,似乎只是做做表格。之所
以应把corporate finance译成公司金融而不译成公司财务,就是因为它的实际内
容远远超出财务,还包括两方面。一是公司融资,包括股权/债权结构、收购合并
等,这在计划经济下是没有的;二是公司治理问题,如组织结构和激励机制
等问题。第二部分是资产定价(asset
pricing),它是对证券市场里不同金融工具和其衍生物价格的研究。这两部分台
起来是国外所指finance,即金融。为了避免混乱,我们且称之为“微观金融”
根据这一分析,我们便清楚了。国内学生说自己是金融专业的,他们指的是宏观金
融,但
是按国外的说法,这一部分不叫finance(金融),而是属于宏观经济学、货币经
济学和国际经济学这些领域。国外说的finance(金融),一定指的是微观金融。
在美国,货币银行和国际金融通常设在经济系,而公司金融和资产定价通常设在管
理(商)学院。经济系也会有一些研究公司金融的教授,因为这一领域与微观经济
学,特别是产权和激励理论,有密切关系。事实上,很多研究公司金融的教授都是
经济系毕业的。北京五道口人民银行研究生部的学生,按照国内的说法当然是学金
融的。但是在美国,他们学的就不叫金融了。可见在金融这一领域,国内和国外的
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想多赚点钱 自己创业啊 还读什么书啊 自己当老板 要什么学历啊
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