含有地理知识的诗句
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1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开一- -唐●岑参《白雪歌送武判官归京》
此诗出自八年级下册第六单元。它反映了冷锋过境时先刮风后降水(雪)的
天气变化特征。
2、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪一-唐●岑参《白雪歌送武判官归京》
此诗出自八年级下册第六单元。此诗描写的是我国北方地区入冬早的气候状
况,反映了温带大陆性气候的气候特征。
3、君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天,轮台九月风夜吼,一川碎石大如
斗,随风满地石乱走---唐●岑参.《走马川行奉送封大夫出师西征》
此词出自九年级下册“课外古诗词背诵”。它反映了新疆地区的气候特征:
新疆在大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山一线以西,属于非季风
区,夏季风影响不到这里,因而这里雨水稀少,沙漠广布、山麓砾石到处可见。
但这里临近冬季风的源地,受冬季风影响很大。九月的轮台,狂风在夜间呼啸着,
飞沙走石,风力作用十分强烈。
4、世间行乐亦如此,古来万事东流水一-唐.李白 《梦游天姥吟留别》
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流一一南唐●李煜《虞美人》
大江东去,浪淘尽,千古风流人物一一北宋●苏轼《念奴娇●赤壁怀古》.
这三组词都出自高中语文第三册第二单元。这些词都说明我国西高东低的地
形。正因为我国地形总体.上西高东低,所以大部分河流都由西向东流。
5、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回一一唐●李白《将进酒》
此诗句出自高中语文第五册第五单元。它既说明了黄河的流向,也揭示了我
国西高东低的地势特点。
此诗出自八年级下册第六单元。它反映了冷锋过境时先刮风后降水(雪)的
天气变化特征。
2、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪一-唐●岑参《白雪歌送武判官归京》
此诗出自八年级下册第六单元。此诗描写的是我国北方地区入冬早的气候状
况,反映了温带大陆性气候的气候特征。
3、君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天,轮台九月风夜吼,一川碎石大如
斗,随风满地石乱走---唐●岑参.《走马川行奉送封大夫出师西征》
此词出自九年级下册“课外古诗词背诵”。它反映了新疆地区的气候特征:
新疆在大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山一线以西,属于非季风
区,夏季风影响不到这里,因而这里雨水稀少,沙漠广布、山麓砾石到处可见。
但这里临近冬季风的源地,受冬季风影响很大。九月的轮台,狂风在夜间呼啸着,
飞沙走石,风力作用十分强烈。
4、世间行乐亦如此,古来万事东流水一-唐.李白 《梦游天姥吟留别》
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流一一南唐●李煜《虞美人》
大江东去,浪淘尽,千古风流人物一一北宋●苏轼《念奴娇●赤壁怀古》.
这三组词都出自高中语文第三册第二单元。这些词都说明我国西高东低的地
形。正因为我国地形总体.上西高东低,所以大部分河流都由西向东流。
5、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回一一唐●李白《将进酒》
此诗句出自高中语文第五册第五单元。它既说明了黄河的流向,也揭示了我
国西高东低的地势特点。
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1.蜀道难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!
2.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
3.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
4.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
5.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
6.会当凌绝顶,一览众山小。
7.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
8.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
9.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
2.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
3.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
4.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
5.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
6.会当凌绝顶,一览众山小。
7.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
8.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
9.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
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黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
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君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)
蜀道难,难于上青天。(李白《蜀道难》)
蜀道难,难于上青天。(李白《蜀道难》)
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