如何平衡留守儿童与在外打工父母的关系?
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首先,一个稳定的抚养者是不可或缺的。也许在孩童的心里,无论谁都不能代替父母,但是一个稳定的抚养者可以让孩子在心理上去除动荡不安。
其次,建立与父母间规律的联系,如果条件允许,可以频繁地与孩子通话视频,如果条件不允许,也要每隔固定的一段时间让孩子与父母建立联系,可以是直接的电话书信等,也可以由在孩子身边的抚养者转述父母的近况、问候等。但固定的节律很重要,这让孩子可以体验到秩序与稳定。
再次,亲子之间的联系,应是深度的,也就是不只是简单的问候,而是能够交流很具体的生活中发生的事情,感受到的情感。这样孩子可以感受到,父母即使不在身边却仍然参与到了自己的成长过程之中。
最后,如条件允许在一些特别的日子应有特别的家庭仪式,比如春节或固定的特殊日子的家庭团聚。
其中原理,我觉得倒不如类比男女双方的异地恋爱,要想维持感情,必须多联系,多多创造双方之间的共同话题,创造见面机会等。
其次,建立与父母间规律的联系,如果条件允许,可以频繁地与孩子通话视频,如果条件不允许,也要每隔固定的一段时间让孩子与父母建立联系,可以是直接的电话书信等,也可以由在孩子身边的抚养者转述父母的近况、问候等。但固定的节律很重要,这让孩子可以体验到秩序与稳定。
再次,亲子之间的联系,应是深度的,也就是不只是简单的问候,而是能够交流很具体的生活中发生的事情,感受到的情感。这样孩子可以感受到,父母即使不在身边却仍然参与到了自己的成长过程之中。
最后,如条件允许在一些特别的日子应有特别的家庭仪式,比如春节或固定的特殊日子的家庭团聚。
其中原理,我觉得倒不如类比男女双方的异地恋爱,要想维持感情,必须多联系,多多创造双方之间的共同话题,创造见面机会等。
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只有像爷爷奶奶或者姥姥姥爷这样的存在,才能够勉强平衡留守儿童与在外打工父母的关系,而且还不是长久之计。
所以只有解决外出打工人员子女的就近入学受教育问题,让父母和孩子不再分离,才能够真正平衡两者之间的关系。
所以只有解决外出打工人员子女的就近入学受教育问题,让父母和孩子不再分离,才能够真正平衡两者之间的关系。
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感情是由交流堆积而成的,任何一种情感的稳固和升华都离不开交流。留守儿童家庭中,父母与孩子长时间分居两地,生活上的隐形交流是不存在的,如眼神、动作等,虽说血浓于水,亲子之情与生俱来,但没有居住在一起,缺少生活分享和亲子日常琐事,亲子感情还是会有些淡化和生疏,据调查,全国有1000多万留守儿童每年都难得见到父母,令人叹息。那么不能见面,父母也有尽量与孩子有交流,所以,长时间在外的父母要尽力保证与孩子的联系通讯次数,保证每周通话3-4次,但据调查,父母与孩子联系少于3-4次的,大约有1500多万留守儿童。现在通讯这么发达,打个电话或通一段视频电话不是什么难事,下班后抽点时间与孩子打个电话,聊聊生活中自己或是孩子发生的趣事,与孩子约定一个时间通讯,有利于促进亲子感情。
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要想平衡这种关系,在外打工的父母要经常打电话,或者以视频的方式关心孩子,也可以经常给孩子买一些日常用品以及书包和衣服,让孩子感觉到温暖,当然,节假日也可以接孩子到大城市住几天
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