Question

公立制和私立制教学的结果有什么优劣？

Answer 1

你好，私立学校学习的深度、广度要比公立学校强，孩子始终在有压力的氛围中努力。孩子现在初三，总体感觉她的学习能力、生活能力、交往能力要比公立学校同学好一些。谢谢。

Answer 2

公立学校

优点：

1、公立学校教师相对稳定，以老教师为主，但同时也有新鲜血液注入，老师大多经历过许多届毕业生，教学经验丰富，同时教学理念相对适应现在的教育现状。

2、公立学校孩子多，更加使得孩子学会与人交往。

3、公立学校的孩子大多数都是走体制内的路线的，所以老师在教学上也会更加贴合体制内的路线的教育方式。

缺点：

1、公立学校的孩子多，特别是今年的上学人数更是突破新高，一个班基本是45人为基础，班级及班级人数增多，就造成了一个老师可能要带好几个班的教学任务。就算一个老师再负责，但是也照顾不到每个同学。

2、公立学校的教育要适应所有的孩子，所以教学模式相对单一。不像私立学校一个班的孩子少教学模式可以多样化，老师甚至可以做到因材施教。

私立学校

优点：

1、班级人数少是大家可想而知的，小班化教学，25——30人，在这里每个孩子都有更多机会可以展现自己，让老师更加了解学生。

2、由于私立学校的班级人数少，所以教学模式更加的多样化。学校也会为孩子准备多种多样的特长课，有的班级甚至会将礼仪课，钢琴课等，作为孩子的必修课。

Answer 3

公立学校和私立学校培养出来的孩子区别在哪里，讨论的前提是指同种条件下的学校，也就是同样质量的学校的对比，不是优对差，差对优式的类比。
1.自主能力的差别。很多私立学校和公立学校的差别之一就是，公立学校小学初中阶段基本都是走读制，高中阶段才会以寄宿制为主，走读式为辅。而私立学校从小学开始都是以寄宿式为主，孩子长期在校，很多事情都需要靠自己完成的，独立自主能力会比公立学校的大多数孩子要好，这是一个不争的事实。私立学校的学生由于长期在校，长期封闭管理，纪律性和集体意识会优于公立学校的学生，而公立学校的孩子没有太多的条条框框的限制，相比之下创造力和创新能力会更好一些。
2.私立学校学生的成绩会优于公立学校。在九年义务教育阶段，公立学校是以素质教育为主，学生要德智体美劳全面发展，孩子文化课的成绩明显有所打折，而私立学校采用的还是传统的教育模式，以成绩为主，大力抓学习成绩，在这个阶段的学生，私立学校学生的成绩明显会优于公立学校，这个也是大家有目共睹的事情。
3.综合素质不同。前面已经提到过了，在义务教育阶段，公立学校注重孩子综合素质的培养，比如：唱歌、绘画、书法、体育等方面的培养，孩子的综合素质会更强，孩子的学校生活比较多姿多彩。而私立学校只看重孩子的成绩，不注重其他方面的培养，在综合素质方面明显比不过公立学校。

Answer 4

私立学校可以根据公司或集团的资金状况决定受聘人员的薪资待遇，而公立学校特别是义务教育阶段学校，全靠财政拨款支付工资，此外无任何奖励性薪酬。私立学校一般实行董事制，由董事会自行决定人员的聘用。公立学校教师聘用虽然提出扩大学校自主办学权，但基本上还是因人设岗，缺了招聘代课老师顶岗，多余的也调不走。总起来说，私立学校独立性更强、自主性更强。

二、私立学校绩效工资占比高，更能激发老师的工作热情。私立学校更注重运用奖励机制提高教学成绩，无论中考还是高考奖金都比较高，而且差距大。公立学校基本上就是按职称和教龄发放工资，有绩效工资也占比很低，并且拉不开差距。重赏之下必有勇夫，有的私立学校高考奖金就达二三十万，谁不玩命去教？有十分力绝对不会只使出九分九。从这一点上来说，公立学校就无法与私立学校展开竞争。

三、私立学校以岗定人，一个萝卜一个坑，既不养懒人，也不养闲人，而且干一份工作有一份薪酬，真正体现多劳多得，工作效率更高。

四、私立学校更加求真务实，形式主义的东西少，制定的制度规范更切合教学实际，也更能出效率出成绩。

五、私立学校领导班子成员能上能下、能进能出，更有危机感和紧迫感 。一般来说，私立学校都是根据目标完成情况决定人员任用，真正做到了能者上庸者下。这一点与公立学校领导成员能上不能下、能进不能出形成鲜明对比，当然也是巨大优势。老师的教育直接反映在学生的身上

Answer 5

公历制的学校小学初中阶段基本都是走读，高中阶段才会寄宿为主，走读为辅，而私立学校从小学开始，都是以寄宿为主。 孩子长期在学校，很多事情都需要自己完成，独立自主，你会比公立学校，他都说孩子要好，这是一个不争的事实，私立学校的学生由于长期在校长期封闭管理，纪律性和集体意识会优于公立学校的学生，而公立学校的孩子没有太多的条条框框的限制，相比之下会更加有创造力。而且和家里的亲子关系也会更加好。