Question

如何引导学生早恋问题

Answer 1

方法/步骤1:
海口年仅13岁的小学六年级女生婷婷(化名)已连续6天没回家，此前曾两次带她到旅馆开房的一名邻家男孩同样去向不明。婷婷的父母思念独生女儿寝食难安，万般无奈向本报求助。小学女生早恋不归家，据婷婷的父母介绍，婷婷在附近一所小学上六年级，上周一下午放学后，婷婷便再也没有任何消息。
方法/步骤2:
以前婷婷很乖很听话，与姓陈的男孩交往后变得魂不守舍。“有一次她整夜不回家，我们追问她，她承认是与姓陈的男孩在旅馆包房，3月15日，姓陈的男孩带她去万绿园过生日，周五出去的，直到两天后才回家，那个男孩带她去旅馆住了两天。”婷婷的父母说，这已经是婷婷第3次与姓陈的男孩一起出去了。
方法/步骤3:
为打探婷婷的消息，婷婷的父母带记者找到陈姓男孩的父亲。男孩的父亲：“我自家的儿子已经有好几天没有消息，我不知道儿子去哪了，又怎么能帮他们找女儿?”据婷婷的父母说，陈姓男孩今年已有18岁了，可是这名男孩的父亲却说，他的儿子只有14岁多。
方法/步骤4:
老父慈母盼女早归家，婷婷的父母最担心的是女儿被人绑架或被拐卖，他们每天到学校打听消息，也到博爱派出所报过警。记者从博爱派出所片警处了解到，除婷婷的父母所提供的信息外，片警没有掌握到更多的线索。这位片警认为，当事人并没有提供任何和刑事案件有关的线索，婷婷很可能与陈姓男孩私奔了。
方法/步骤5:
“女儿啊，快回家吧，我们不会打你，也不会骂你，你仍然是我们的好女儿。”婷婷的白发父母此刻所能做的是，每天向上天祈求女儿平安无事。
注意事项
青少年心理郭利方老师提醒广大家长要帮助孩子认识到早恋的危害，并加以正确引导。帮助孩子意识到现阶段的首要任务是学习，并帮他们确立长远目标。要让孩子懂得，人的成熟不光是性的成熟，更体现在人格精神等方面，要教育他们将情感集中到事业等更美的追求上来。同时，应为孩子提供丰富多彩的文娱、体育活动和其他有益的社会环境。
以朋友式关系与孩子平行交流。在面对早恋的孩子时，家长最好更感性化一些，将心比心，以减缓他们的心理压力。只要晓之以理，动之以情，因势利导，给予孩子切实有效的帮助，早恋现象以及带来的危害是可以减少的。
要尊重孩子的感情，对早恋现象应耐心教育，正确引导，动辄拿起大棒，结果会是压力越大反抗力也越大。切不可训斥、打骂或当众羞辱，否则将使孩子遭到太大的精神痛苦而引发危险的后果。堵不如导。而疏导的良方不外是，培养孩子们多方面的生活情趣，激发他们在学习上的热情。
青少年心理咨询郭利方老师温馨提示：要告诉孩子，早恋感情虽可贵，但却未必能有结果。要使孩子明白什么是真正的爱情，以后怎样去追求真正的爱情，引导他们处理好理智和冲动、现实和未来的关系。要教育他们正确处理性冲动和爱情以及其他与性有关的问题，努力把原始的性欲冲动引导转化到对学业、事业等更高更美的追求上来。同时应为孩子提供丰富多彩的文娱、体育活动和其他有益的社会活动，还应为青少年创造健康的社会环境，只要“晓之以理，动之以情”，因势利导，给予孩子切实有效的帮助，早恋是可以克服的。