
高考的最后阶段,家长都该对孩子做哪些引导?
有的家长朋友整天谈高考,唠叨不休,整天用“为父母而战”之类的话刺激孩子。时不时督促孩子抽时间做作业;从早到晚,你要努力,在孩子耳边努力;一天到晚,孩子都那么不听话;上千次说考不上大学,没有出息;无数次,我学习比你的孩子好;甚至有些家长踩着凳子躺在门上看孩子是不是在学习。
表达对孩子的关心,也要抓住机会,不要没完没了的唠叨,不要老是围着孩子转,要适时适度,选择在孩子休息放松心情好的时候表达。一件事最好不要重复两次以上,否则没有实际效果,会给孩子一种不信任的感觉,只会对孩子的生理和心理产生不良影响。平时要有意识的杜绝唠叨,不要过多的干涉孩子的行为,给孩子一个比较轻松的心理和生活环境。
期待儿子的成龙心情急迫是可以理解的,但再急的心,也要装作无所谓,若无其事。最好不要马上离开。不要主动提问。孩子在谈论相关话题时,要认真“观察”自己说的话,并巧妙应对。不要过多改变家庭环境或氛围,不要做过多的对比,营造轻松、自然、愉悦的家庭氛围。你的衣食住行保持原样就好了,让孩子周日能正常看电视,听音乐或者逛街。
有些父母和朋友不明白,把孩子的所有活动都集中在学习上是没有好处的。学习不只是读书,休息不只是睡觉。让孩子在学习后做一些力所能及的活动,比如扫地、洗碗、洗衣服,这样既能适当放松大脑,又有利于孩子的成长和发展。
有些家长朋友总觉得孩子成绩不够好,不一定能考上理想的大学。他们经常用亲戚朋友家的尖子生来刺激孩子,以为这样会有好结果。你不知道吗,这更糟糕。所以,不要总跟孩子说别人家的孩子学得多好,多努力,多有成就。这样会有意无意的给孩子施加压力,增加孩子的逆反心理,让孩子从内心对学习和高考产生恐惧和厌恶,更不利于复习和考试。