孩子审题有问题怎么办?
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一般来说,审题能力好的话,在考试对于一些小问题出现的概率会小些。现在好多小孩子都带有点
多动症
,审题相对来说都会偏马虎些。其实要提高我们孩子的审题能力还是有章可循的。
做个测试:拿一张试卷给她做做看,这张试卷的要求是:应该对小孩子的审题能力有一定的挑战。然后做完之后,进行一个反馈,看看小孩子在审题上的失误多不多。然后并跟小孩子交流,看看他对于他的失误是给出什么原因。并且问问他是怎么审题的。
圈重点,我们根据小孩子审题情况来
具体分析
,发现大都是看题比较粗糙,这种情况的话,如果想要提高审题能力的话,我建议在审题的时候圈出重点,这样就不会因为看题太快,而导致理解问题失误等情况。圈重点的技巧是:对于一些关键转折点做出记号,对问题提问的方向做出记号。
语境切入法:说的通俗易懂就是:模仿题目中的情景来进行想象的审题方法。这种方法对于审题者来说会比较简单,并且容易知道题目想表达什么。一个前提就是:我们对于题目想表达的感情色彩一定要知道。
总体审题法:一般来说,有时候我们审题的时候容易犯断章取义的错误。所以说要想提高审题能力一定要看整体,然后再来对问题进行分析。
明确题目的方向:有好多孩子对于审题会比较粗糙,经常答非所问。所以说要想提高孩子的审题能力的话,一定要训练孩子对于题目中的方向把控能力。就比如题目中要求你表达对秋天的喜爱,然后你回答的却是秋天一片荒芜的景象。这样就偏离了题目问题的方向。
多动症
,审题相对来说都会偏马虎些。其实要提高我们孩子的审题能力还是有章可循的。
做个测试:拿一张试卷给她做做看,这张试卷的要求是:应该对小孩子的审题能力有一定的挑战。然后做完之后,进行一个反馈,看看小孩子在审题上的失误多不多。然后并跟小孩子交流,看看他对于他的失误是给出什么原因。并且问问他是怎么审题的。
圈重点,我们根据小孩子审题情况来
具体分析
,发现大都是看题比较粗糙,这种情况的话,如果想要提高审题能力的话,我建议在审题的时候圈出重点,这样就不会因为看题太快,而导致理解问题失误等情况。圈重点的技巧是:对于一些关键转折点做出记号,对问题提问的方向做出记号。
语境切入法:说的通俗易懂就是:模仿题目中的情景来进行想象的审题方法。这种方法对于审题者来说会比较简单,并且容易知道题目想表达什么。一个前提就是:我们对于题目想表达的感情色彩一定要知道。
总体审题法:一般来说,有时候我们审题的时候容易犯断章取义的错误。所以说要想提高审题能力一定要看整体,然后再来对问题进行分析。
明确题目的方向:有好多孩子对于审题会比较粗糙,经常答非所问。所以说要想提高孩子的审题能力的话,一定要训练孩子对于题目中的方向把控能力。就比如题目中要求你表达对秋天的喜爱,然后你回答的却是秋天一片荒芜的景象。这样就偏离了题目问题的方向。
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