
小学生该不该在班里组织郊游?
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个人觉得小学生还是很有必要在班里组织郊游的。首先事例中的老师应该说也是比较尽心尽职地,能够自己去主动组织孩子进行郊游活动,应该说能碰到这样的老师,是学生的一种幸事啊。虽说涉及到费用是AA制的,有些家长提出质疑,但总觉得老师的出发点是好的,因为老师没必要去为了一点点费用去薅同学的羊毛。
首先作为现在的学生来讲,科研负担学习负担都比较重,也缺少一些户外亲近大自然的机会,如果老师能利用假期组织学生多亲近大自然,进行一些交流活动,同时让学生也可以多多互相之间多多交流,互相帮助,形成那种积极向上的团队学习,氛围应该是很不错的。只是老师可能也缺乏一些,社交或者与家长沟通之间还存在一些问题,当时老师应该把自己整体的预算或者整个费用是要AA制的,先跟学生家长讲清楚,同时自己也可以列出清单,大致的费用是多少,划到人均需要多少,费用跟家长讲清楚,而不要先活动了,让家长以为可能是有学校赞助或者其他之类的,所以才会造成这样的不愉快吧。
其实对于上述的活动,觉得老师还可以多主动的去引导和激发孩子的一些热情和兴趣,老师可以为学生做一些指导,而让学生自己积极的去筹划,比如说哪几个学生负责活动方案,哪些学生负责采购,哪些学生负责些一些秩序维护等等,把学生分为各个小组、小团队的形式来参与到活动中,多培养孩子的主观能动性。另外在整个过程中也可以聘请几位家长代表,作为家委会来进行监督整个活动的一些过程,相信这样有了事前的一些方案,还有始终的交流沟通,可能家长也更能理解,这样也能把这个交友活动作为一个学生喜欢、家长支持的事情。
首先作为现在的学生来讲,科研负担学习负担都比较重,也缺少一些户外亲近大自然的机会,如果老师能利用假期组织学生多亲近大自然,进行一些交流活动,同时让学生也可以多多互相之间多多交流,互相帮助,形成那种积极向上的团队学习,氛围应该是很不错的。只是老师可能也缺乏一些,社交或者与家长沟通之间还存在一些问题,当时老师应该把自己整体的预算或者整个费用是要AA制的,先跟学生家长讲清楚,同时自己也可以列出清单,大致的费用是多少,划到人均需要多少,费用跟家长讲清楚,而不要先活动了,让家长以为可能是有学校赞助或者其他之类的,所以才会造成这样的不愉快吧。
其实对于上述的活动,觉得老师还可以多主动的去引导和激发孩子的一些热情和兴趣,老师可以为学生做一些指导,而让学生自己积极的去筹划,比如说哪几个学生负责活动方案,哪些学生负责采购,哪些学生负责些一些秩序维护等等,把学生分为各个小组、小团队的形式来参与到活动中,多培养孩子的主观能动性。另外在整个过程中也可以聘请几位家长代表,作为家委会来进行监督整个活动的一些过程,相信这样有了事前的一些方案,还有始终的交流沟通,可能家长也更能理解,这样也能把这个交友活动作为一个学生喜欢、家长支持的事情。
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