面试时如何自我介绍
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面试通常以应试者的自我介绍开始。当面试考官随便地间你谈谈你自己的情况如何这是面试中的第一个问题此刻你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。
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2024-11-19 广告
面试时如何自我介绍
大家都知在面试时少不了的一项流程就要是自我介绍,不知道大家是否对自我介绍还是一筹莫展呢?下面是我为大家整理的面试时如何自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
面试时如何自我介绍1
第一,时间分配合理。
因为自我介绍时间有限,假如是五分钟的自我介绍,你要用一分钟的时间介绍自然情况(姓名、教育经历),最近的工作经历可用三分钟时间进行阐述,其他经历一分钟。
第二,内容主次分明。
介绍履历,将每个时间节点的工作单位、地点、岗位、职务、内容讲清楚,尤其是近几年以及和所应征的企业相契合的,充分突出重点。在个人业绩方面,也要有所突出,面试官一定会注意所用人能带来的业绩。
第三、特长的表述。
一定要介绍自己最擅长并与应聘岗位密切相关的技能,如果有其他特别突出的技能也可表达,但一定要点到为止。
第四、对未来的计划。
面试官会感兴趣于你对自己未来的设计,合理的、具体的回答会让面试官对你寄予希望。找到过去和将来的关联点很重要,即便是过去与你的计划的将来毫不相干,你仍要表达出你为转行所作出的执着的努力,以及你过去的某些特性会对将来有所帮助。
第五、不要语言过于随意。
职场就要职业化,尤其是初次见面,过于随意甚至世俗、讲话的语言会让面试官觉得你过于轻浮。眼光尽量直视面试官,表情不要过于丰富,切记举止端庄。
第六、不要内容过于简单。
五分钟的自我介绍,只用一分钟就全部讲完,接下来就等面试官来问,那么主动权变为被动,如果面试官没有问到你最擅长的东西,你也就浪费了一次展现的机会。
第七、不要头重脚轻。
把刚开始讲述的经历说的眉飞色舞,而发现时间不够用了,之后的介绍只能草草了事,面试官会对你刚开始的讲述印象深刻而之后的内容被忽略,也许会对你的能力判断有误。
第八、不要光介绍背景不介绍自己。
把自己曾任职的公司介绍的头头是道却没有介绍自己,面试官会不但对你没有任何了解也不清楚你来是要做什么。
第九、不要主动介绍业余爱好。
如果面试官不主动问,就没必要提及个人爱好,因为个人爱好不等于个人特长,对工作没有帮助的事情,有的面试官会觉得你不务正业。
面试时如何自我介绍2
一、自我介绍的几个要点包括:
1、个人基本信息,如姓名、年龄、毕业院校、专业等。
注:对于一些不喜欢跨考生的专业,要学会强调自己非跨考。对于跨考生来说,如果原来专业比较受跨考专业喜爱,也要点出来。
2、学术学业情况
重点介绍一下自己在专业方面所取得的成就,如考试成绩、发表的论文、所进行过的研究或者参与过的项目等。
注:这里的介绍既是机会也是挑战。一方面,对于有一些科研经历的同学,这里的介绍一定要诚实且客观,不要过度包装自己,说出来的东西要做好被提问的准备,老师们往往从这里会入手提问。另一方面,对于没有太多科研经历的同学,可以讲讲自己的毕业论文题目,如果老师对你的题目感兴趣后面会成为你们交流的好机会。
3、实践情况、工作经历等,重点介绍一下自己的实习、工作经历。
注:二战或在职的小伙伴在介绍个人学习、实习经历时,要突出与学科和未来研究贴近的部分,要让老师听起来你的实践能够对以后科研有用。不要变成故事会分享。
4、读研展望。
包括考上研究生以后的学习规划和毕业以后的职业生涯规划。
注:读研展望是老师比较重视的,也可以作为自我介绍最后一部分。因为是展望,所以免不了要说一些“空话”。但是空话不是指欺骗,而是指你要给老师一定的目标明确感,尽管目标在前面,但是你已有打算。关于读博的问题,不要顺口就来,要用比较可信的语气说出来,突出自己的热情与坚定。
5、其他。
如果上述几点没什么可说的,以下几个问题可以作为选择进行陈述:读研原因;为什么跨考?;社团经历;个人性格;
二、作答原则
考生自我介绍时不要面面俱到,要从细节入手。要做到精简有效,重点突出自己的能力和优势。
1、个人经历不够丰富的考生,要从小角度切入作答,切忌流水账。可以从学习中的突破性体验、实践中改变思维方式的体验以及生活中体现个人积极、健康、向上等方面做自我介绍。
2、个人经历较为丰富的考生,切忌简单罗列学习成绩和实践经历。可以用数字表达法概括自己的经历,再从中抽取最具代表性的事例展开说明。表达中要注重凸显个人精神品质、思考能力和执行能力等方面的综合素养。
技巧一:扬长避短,少提缺点
诚实不是绝对的诚实。自己的优势要主动去讲,自己的劣势不要主动去提,这不是投机取巧,而是一种比较聪明的做法,因为这不是自我检讨大会,如果你说的小缺点恰恰是老师最不喜欢,那就太危险了。
如果你本科期间参加过一些竞赛,然后你可以从选题、具体参与过程、最终结果来讲一讲,不要只讲结果。如果自己的本科成绩不是太好,就尽量不要提成绩,等老师问的时候再讲,讲的时候也要掌握技巧。如:大一大二时自制力不是很强,对于专业学习不深入,后来因为xxx喜欢上了专业,并且励志考研,希望能够继续在专业上走下去~
技巧二:展现自己独特的个性,让老师记住你
想要老师在短短几分钟内把你记住,给他们留下“这个孩子还不错”的印象,必须要有自己的个性,千篇一律,毫无特色的.自我介绍,老师肯定听过太多了。
个性来自哪里?我们必然有与别人不一样的一面,也有自己最擅长的事情,所以说,只要我们善于挖掘自己,总能够找到自己的优势与闪光点。比如说有同学特别喜欢打羽毛球,虽然只是个爱好,但是却拿过很多奖项,这显然已经超越了一个爱好的范畴,当然也可以拿出来讲。不少老师还是比较喜欢擅长运动的学生,运动本身也是减压的最好方式。一个特长就会让老师都记住了“那个爱打羽毛球的男生/女生”。如果老师里面刚好有特别喜欢打羽毛球的人,那就更稳了,毕竟有一个成语叫做“惺惺相惜”。
技巧三:用其他方式弥补紧张and不自信
在面试的过程中,自信非常重要。作为一个研究生,报告少不了,如果你在面试都表现的畏畏缩缩,老师印象会比较差。自信,就会给人完全不一样的感受。当然自信不是装出来的,首先你要有东西,那就是做好准备。
表现自信的外在技巧就是声音要尽量大一些。声音洪亮时,会给人确定感。坦然地表达会就会,不会就不会的,本身就是一种认清自己的表现。此外,紧张是必不可少的,每个人都会紧张,老师们也同样是这样过来的。所以,适度紧张是在乎的表现,不会影响整体表现,但不能因为紧张表达不清,磕磕绊绊,这样会给老师很差的体验,根本听不懂你在说什么。克服紧张的办法就是刻意练习,在私下准备好稿子之后,要多练习!
技巧四:穿着得体,自然,大方
这点不用再给大家说了,因为你的父母可能已经提过很多次了。科研不是在嘴上的,需要之后用长时间投入。打扮过于在乎,会让老师怀疑刻苦程度。
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2、谈谈你对加班的看法。应答参考: 如果是工作需要,那么是可以选择加班的。但同时,我会努力提升工作效率,减少不必要的加班。