Question

体育课的学科特点有哪些？

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Answer 1

体育乱并弊课的学科特点主要有技艺性、情意性、自然性和人文性这四个特点，具体如下

(1)反映“技艺性”的特点一一身体练习体

体育课主要通过身体练习，并使身体练习与思维活动相结合，来掌握体育的知识、技术与技能。因此，身体练习是区别于其他一切文化类课程的显著特点。

(2)反映“情意性”的特点一一非智力因素的发展

情意类课程是指通过课程体验改造人的主观世界的一个过程，其中就有很多偶然的无序的因素。体育学习离哗族不开认知，无论是身体认知过程（技能掌握）还是一般的认知过程（概念掌握），它们均会对人的情感产生影响。但是，和其他文化课相比较，由于体育课有直接的经验体蔽并验与身体体验，师生之间、学生之间的人际交往更为复杂，因此在学生非智力因素的发展方面具有特殊的功能，这是其他一切文化课无法比拟的。

(3)反映“自然性”的特点一一承受一定的运动负荷

承受一定的运动负荷是体育课区别于其他文化课的重要特征，因为在体育课上，只有承受一定的负荷才能对人的机体产生一系列的影响，实现提高体能、增进健康的目的。

(4)反映“人文性”的特点一一个体的社会适应

在体育课实施的过程中，课堂情景以及师生之间的互动方式，与一般文化课相比具有显著的特点：沟通更加畅通；学生学习条件的变化多种多样；学生在课堂上扮演的角色变化多端，这一切均是其他学科难以比拟的。这种人文环境有利于在体育课上加速个体的社会适应。

体育教学要遵循教学的一般要求,但不能拘泥于一般的规则。

Answer 2

体育课的特点是讲究身体与认识活动相统一，在户外实施，教学组织形式变换多样，以培养意志品质为准。

Answer 3

体育课的学科特点是既有身体活动，又有心理活动和认识活动，身迟旅简心统一，在器材设备方面要因地制宜，体育课要镇州符合学生的个体差异码裤。

Answer 4

反映艺术性，反映情意性 ，反映了自然性的特点，反映了人文性的特点，比较注重实践。