如何制定学习目标?
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进入初中后,期望是学习内容,知识难度,都更上一层。当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
短期目标是在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。
长期目标是必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
目标的特征:
1、目标表述清晰、明确;
2、目标对于本人具有意义,与自我价值观和中长期目标一致,有可能暂时不能完全满足自己的兴趣要求,但可“以迂为直”;
3、目标切合实际,并非幻想;
4、有明确的具体完成时间;
5、有明确的努力方向,通过努力能达到适合环境需要的能力,实现起来完全有把握;
6、目标精练。
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