Question

乐于助人的四年级作文

Answer 1

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家整理的乐于助人的四年级作文，欢迎大家分享。

乐于助人的四年级作文1

　　我们学校这个月是文明礼仪月，说的文明和礼仪大家肯定会想到两个名称，那就是绅士和淑女这两个名称！嵇老师就我们写关于绅士和淑女的作文，绅士肯定不是我们写那是女生的是，我们男生写淑女，话不多说大家看完我的作文就知道淑女的标准了。

　　我眼中的淑女是补习班的班长许薇，许薇是一位乐于助人的淑女。有一次我和许薇还有补习班的同学在玩木头人的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，摔的很厉害腿摔破了。她正想去扶，我们拦住她，说：又不是咱们班的，管他呢，要是她的老师看见了肯定以为是你干的！我们接着玩吧，快上课了。谁知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我们说：别的班的你就不管了，是不是？你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味！说着，走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我们的脸腾的红了，因为。和她比起来我们虽然不是女生，但是我们这样的肯定连绅士也达不到。许薇是一位乐于助人的淑女，我们班的绝大数女生肯定是多一事不如少一事，不去扶。

　　这就是我眼中乐于助人的淑女许薇。

乐于助人的四年级作文2

　　她中等个子，长着一头乌黑的披肩长发，一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下面长着一张能说会道的樱桃小嘴，她就是小青，我的同桌。

　　我的同桌很乐于助人。有一次，我和小青一起回家，我们看见一位白发苍苍的老爷爷要过马路，刚好是绿灯。只见小青飞快地跑过去，把老爷爷慢慢地扶过去。过去了以后，老爷爷连声说：“谢谢你、谢谢你！”小青说：“不用谢，因为我是少先队员，这是我应该做的。”

　　记得还有一次，她在车上看见座位就坐了下来，便看见一位白发苍苍的老人，还拄着拐杖，颤颤巍巍地走上来。小青很担心他。因为如果车一抖，这位老爷爷就会倒在地上。他想起老师说过要尊老爱幼。立刻把座位让给老爷爷了。老爷爷坐下后，直感谢小青。小青却说：“尊老爱幼、助人为乐是应该的，不用这么谢我！”

　　还有一次，她捡到一个钱包，一直等到了晚上也没有等到失主，她就把钱包交给老师，让老师帮助查一查是谁掉的。终于有一天，老师查到了，她很高兴地说：“这件事啊，我终于可以放心了。”

　　这就是我的同桌，一个乐于助人的同桌。

乐于助人的四年级作文3

　　我写过凶悍的爸爸，温柔的妈妈，可爱的弟弟，唯独没有写过我自己。今天，我就将自己介绍给大家认识。

　　我长有粗粗的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴巴。我面部有两个特点，一个是我没有鼻梁，二是我的额头上有一根长长的白毛。

　　我是一个打抱不平的小孩。记得有一次，我在写中午作业的时候，听见了一阵吵闹声，于是我就决定去看看。我一看才知道，原来是张玉峰的笔丢了，恰好刘辉凯有一支一模一样的笔。与张玉峰那支不同的是，刘辉凯的笔壳坏了一点。张玉峰无凭无据地说：“刘辉凯，你为什么要偷我的笔，还给弄坏了！你学习不好，品质也不好！你要么给我买一只新的，要么让我打你一顿。”我看到这里，实在是忍无可忍了。我走过去生气地说：“你凭什么说这支笔是你的？如果有两个一模一样的红苹果，那是不是也都应该是你的？”张玉峰听了这些话，脸红得像熟透的红苹果一样。

　　我不仅爱打抱不平，还乐于助人。有一次，崔萧云的笔掉了，我主动帮她捡起来，她很感谢我。我觉得这种感觉真好，所以我经常帮助别人。因此我得到了一个称号“助人果”。你们听了我的介绍，想和我做朋友吗？

乐于助人的四年级作文4

　　我身边有一个乐于助人的人，那就是我爷爷。

　　说起爷爷，他总是乐于助人。说一次，我和爷爷去农贸市场买配菜。我高兴地跟着他到了农贸市场门口。这时，我突然看到一个老人坐在市场前的地上。他的手断了，手指残缺，双脚残废，不能工作。他不停地乞求人们，不停地说：“先生，小姐。行行好，可怜可怜我，一个残疾人，给我一顿饭和一些钱……”人们从他身边走过，没有人看着他，也没有人停下来给他东西或一些钱。这时，爷爷走过去站着问他：“你是哪里人？怎么才能残疾？”那个人一个接一个地回答他们。爷爷听他这么一说，毫不犹豫地把包里买小碟的钱都给了他，说：“我只有这一点钱买小碟，我给你了。帮你一点。”那人一直说：“谢谢，谢谢。你是一个善良的人，一定会得到回报的。”

　　然后爷爷对我说：“婷婷，现在我们只能回家了。今天，让我们少点小菜，好吗？还好昨天还剩下一些菜，今天只要热一点就好吃了。”我说：“爷爷，你不认识他。你为什么把包里的钱都给他？”爷爷说：“他是残疾人，不能靠自己的劳动养活自己。我们应该尽力帮助他。你说对了吗？”“哦，爷爷，我明白了。以后我会帮助那些像你这样的残疾人。”“对，你是我的好孙女！”

　　说，我们要回去。

乐于助人的四年级作文5

　　他是我最好的朋友。

　　他的名字叫李淼。他是我的同学。他有一张瓜子脸，长长的头发垂到腰间，一副旧眼镜挂在他的大眼睛上。我记得去年春天的一个早上，天空晴朗。太阳高高挂在天空。我没带伞，就背起书包高高兴兴的去上学了。没想到出现了意外情况。临近中午突然下起了倾盆大雨，放学后总是停，而且越下越大。

　　我信以为真，以为回到家就不会变成鸡汤了？一个人走回家，总觉得路好长。突然，黎明时分，一个熟悉的、陌生的、亲切的、亲切的声音传了出来。他和蔼地问我今天为什么不带伞。我善意地回答了她。我们边走边聊。我们一路谈笑风生。他的家人住在社区里。我暗自心想为什么我家不住小区，不好意思解散。我能怎么做呢？我在想，她突然把伞递到我手里，说现在离家还远。不要感冒。她像跑步一样跑回家。这时，我想给她换把伞，但她已经离开了她矫健的姿势和轻盈的脚步。心里暖暖的，延边晕晕的。

　　言语无法形容她当时的感受。她的助人精神值得我们学习，对于我们当代小学生来说也是值得学习的。

乐于助人的四年级作文6

　　马宇欣，一个秀气的女孩儿！她是我班的语文组长，虽说官儿不大，可她却干得很认真！最近，我又发现了她的一个优点—乐于助人。

　　一节体育课上，我不小心摔倒在操场上，膝盖一大块儿皮“光荣下岗了”。别看我现在挺幽默，那时可笑不出来，疼得都流泪了。几个调皮的男同学笑我不勇敢，我心里就更委屈了！那短短几秒钟，我在心里恨遍了所有的人：男同学没有同情心，好朋友不知跑到哪里了，妈妈为什么非要我穿短裤……正在这时，一双柔软的手搭在了我的肩上，“我扶你！”我抬头一看，是马宇欣。她吃力地拉起我这个“大个子”，还细心地拍打着我身上的灰尘。我一瘸一拐，她就艰难地配合我朝校卫生室走去。到了卫生室门口，我感激地看着她：汗水沾满了发丝，她累得直喘气！“谢谢你！”“没事！”她只说了两个字，便从卫生架上取来了棉签、酒精等。先消毒、再上药、后包扎，她做的一点也不含糊……快要包好了，匆忙赶来的老师来到了这里。“你可真棒，马宇欣！”老师激动地说。马宇欣羞涩地说：“老师，您看我包的还行吗？我上次摔伤医生就是这样做的。”老师检查了一遍，笑着说：“马宇欣有当医生的潜力。”在我们师生三人的说笑中，我忘记了疼痛，心中充满了感激！

　　事情虽然不大，却让我想了很多。我感动于同学间的这种纯洁而又珍贵的友谊。这种情感如钻石一样耀眼，它在我心中扎下了根！我决定将它永远传递。

乐于助人的四年级作文7

　　我有一个乐于助人的同桌，名叫崔晶。

　　她有着短短的头发，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，看起来很有学问的样子。上课的时候会做一些小动作，不过老师一提醒，她马上就会改正。

　　有一次，我和崔晶正在路边快乐地玩耍着，忽然，我们看见了一位老奶奶，她是位盲人，正要过马路。我们俩愣了会儿，不知道该做什么，冷不防，崔晶冲上前去，我连忙阻拦她，焦急地对她说：“崔晶，你难道没看电视吗？现在电视新闻上几乎每天都在说人贩子的事，还播了好几个关于人贩子抓小孩的视频呢！而且，我们旁边还没有家长，你过去了会被她拐走的，非常危险，还是不要去了吧！”

　　可是，她不听我的话，依然跑过去，搀扶了这位老奶奶过了马路。老奶奶无比感谢她，并要用什么报答她，崔晶说：“老奶奶，不用您报答我，帮助盲人过马路是应该的。”老奶奶再次谢过她，就转身走了。

　　崔晶走回来说：“你看，她并没有拐走我，她只是一位普通的盲人，更没有像你想象的那样。我们要乐于助人！”我脸红了，惭愧地低下了头。

　　直到今天，这件事还回荡在我的脑海里，浮现在我的眼前。

乐于助人的四年级作文8

　　在我的记忆中，有许多人深深地感动了我，比如勤劳的.母亲，救死扶伤的医生，不知名的清洁工，我的好朋友刘星星和可爱的妹妹。在这些人中，我的好朋友刘星星给我留下了深刻的印象。他有一个像球一样圆的头，健谈的嘴，大耳朵和明亮的眼睛，眉毛像树枝。这几天他还穿着一件红色的秋大衣，黑色的裤子，一双蓝色的鞋子，就像一个帅哥。

　　有一次，下课后，我们几个人去玩。下课后，我们慢慢地走在回教室的楼梯上。我们边走边一起讨论研究。这时，一个垃圾袋从四楼掉了下来。我们看到没人注意它，就从它头上走过，但刘星星没有这样做。他毫不犹豫地把垃圾袋放进垃圾桶。我们都目不转睛地盯着他，他的一举一动都留下来了我们问他为什么这么辛苦地收垃圾，他却说：“因为我们要从我这里保护环境，就不要破坏环境，这样我们的“家”才会变得更美好。”

　　我不知道如何摆脱心中的悲伤，仿佛我是那么的渺小。刘星星是一个真正关心环境的人。还有一次，我们走回家的时候，两个孩子突然互相追逐，看着一个孩子突然被一块石头绊倒。孩子流下了痛苦的眼泪，我们都惊呆了。然而，刘星星跑得很快，把孩子扶了起来，送他回家。张思成和我看着它，并对他投以有益的目光。

　　张思成和我说：“刘星星只是其中之一。”我的好朋友刘星星确实是一个值得学习和帮助他人的人。

乐于助人的四年级作文9

　　我们班有个乐于助人的同学，名字叫税晓闻，她每天都扎着一个漂亮的马尾辫，长着瘦瘦的身材，加上一双炯炯有神的眼睛，显得格外漂亮。

　　晓闻跟我住在一个小区，每天放学，我们都会同路，一天放学，因为我着急往家赶，跑的很快，一不小心摔倒了，她看见了我，立马跑到我的身旁，着急地对我说：“没事吧？我扶你回家吧？”一路上对我嘘寒问暖，到家后，发现我妈妈不在家，她又主动要求在家照看我，于是，她首先把我扶到了床上，给我用毛巾擦了擦，又给我倒水喝，忙这忙那，不一会，我看她已经大汗淋漓了，气喘吁吁的，我告诉她：“不要忙活了，赶快回家吧，要不你妈妈也该着急了。”她故意装作要走的样子：“那我回家了。”其实，她并没有回家，在客厅等着我有需要随时帮助我。

　　我以为她走了，发现自己脚已经开始肿了，吃力的下床准备拿碘酒擦，她听到声音，立马跑进来，抢过我的碘酒，小心翼翼的给我擦起受伤的地方，还埋怨我让她走，我看着她那像豆子一样大的汗珠滴在地上，我心想：“世界上，怎么会有如此无私的人？”擦完碘酒，我笑眯眯的对她说：“谢谢你，税晓闻，你是我最好的朋友！不过，擦完碘酒真没什么事了，我自己在家等我妈妈回家就行，你也赶紧回家吧。”这样她才不放心的离开了。

　　从税晓闻帮助我这件事中，我明白了：做人一定要有天空般的胸怀，也要学习税晓闻那种助人为乐的品质。

乐于助人的四年级作文10

　　我有一头乌黑发亮的头发，一双亮晶晶的眼眼，还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不仅爱学习，还乐于助人。

　　记得有一次，我乘车回家里做作业。突然，有一位白发苍白，拿着一把打拐仗的老奶奶上了公交车。

　　后来，老奶奶的眼睛一看，没有一个给她让坐。我看了看那位白发苍苍，拿着一把拐仗的老奶奶，心想：那一位老奶奶年纪都怎么大了，还弯下腰，她这样子腰肯定觉得很酸，而且其它人有的都不让坐，有的睡觉，有的玩手机；有的太故意不起来，算了，我的位置给那位老奶奶坐吧。我连忙站了起来，对那位老奶奶说：“老奶奶，您的年纪都这么大了，我的位置给您坐吧。”老奶奶一时笑了起来，对我说：“谢谢你小朋友，好心人可真多。”于是，我就扶那位老奶奶到我那个位置。

　　公交车上所有人都被我感动了。公交车的司机对我们公交车上的所有人，包括我说：“大家都要向这位小朋友学习。”公交车的人一听司机说的那句话，纷纷表示赞同！

　　回到家里，我把今天在公交车上的事情一五一十告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈开心地对我说：“你真是个乐于助人的好孩子，等一下去逛街帮你买你最喜欢的玩具。”我听了，高兴得一蹦三尺高。

　　这就是我——乐于助人的我。

乐于助人的四年级作文11

　　一天，阳光明媚，小兔子穿上一件漂亮的连衣裙，到森林里采蘑菇。不一会儿，它就来到一条清澈的小河边，河对岸有很多新鲜的蘑菇，小兔子开心极了！

　　可是小河上的木桥太窄了，桥下的河水流得又很急，于是小兔子小心翼翼地走上了桥，每走一步就擦一把汗水。才刚走几步，对面就传来了“咚咚咚”和“咳咳咳”的响声，小兔子心想：这是谁呀？它抬起头看了看，原来对面走过来一位山羊伯伯。只见它拄着拐杖，走起路来摇啊摇，像个不倒翁。小兔子热情地说：“山羊伯伯，您好！你这是要去哪里呀?”山羊伯伯也开心地说：“你好！小兔子，我要去对岸看望生病的孙子，你先过吧！”小兔子有礼貌地说：“还是您先过吧，小孩子要尊重老人，懂得礼让。”说着小兔子就退了回来，山羊伯伯看了乐呵呵地说：“谢谢！”等山羊伯伯过了桥，摸着小兔子的头说：“你真是个好孩子。”小白兔看到山羊伯伯走路一摇一晃，像是生病了，就主动送山羊伯伯去它孙子家。等小兔子把山羊伯伯送到地方时，它才回来继续采蘑菇。不一会儿，小兔子就提着满满的一篮蘑菇，兴高采烈地回家了。

　　妈妈看到小白兔这么晚才回来，就问了它原因，小兔把刚才和山羊伯伯的事情告诉了妈妈。妈妈说：“我的小宝贝长大了，也懂事了！”小兔子听了，心里像吃了蜜一样甜。

乐于助人的四年级作文12

　　雷若瑶是我最好的朋友，因为我们都有一个“雷”字。她长着一双大大的、水灵灵的眼睛，樱桃般的小嘴，说起话来，那声音又温柔又好听。她最大的特点就是乐于助人了。

　　一天上午，上语文课的时候，老师听写，听到一半的时候，我的笔没墨了，恰好我也只带了一支笔，那时我正着急呢。她看到我停在那，连忙问：“你怎么了？快点听写。”我说：“我的笔没墨了。”她一听，二话没说，赶快拿出笔盒，拿出一支笔给了我。看！她总是在别人最困难时伸出援助之手。

　　有一天中午，因为我要帮老师拿作业，没有和她一起回托管。当我回托管的时候，已经没有菜了。当时我很气愤，很懊恼，正不知如何是好的时候，她出现在我眼前、她就像一束温暖的阳光照在我面前。她手中端着一碗菜和饭，递给我，柔声说：“快趁热吃吧，我给你留的。”我那时感动极了，心里暖洋洋的。

　　那天下午，上体育课的时候。老师叫我们班比赛跑步。我跑着跑着不小心绊倒了。我的脚流血了，她看见了，连忙跑上来，把我扶到了校医室。校医帮我处理完伤口后，她着急地问我：“你怎么这么不小心呀，还好伤得不是很重。”我说：“不用担心我了，有你在身边真好，我很感动。”她说：“我怎么不担心，我们是永远的好闺蜜，没有人能代替你在我心目中的位置。”我说：“有你真好，我们一定是永远的闺蜜。”

　　下课了，她扶我回了教室。

　　你们看，她就是那么乐于助人。你们是不是很想和她交朋友呢？

乐于助人的四年级作文13

　　她有着乌黑亮丽的头发，经常扎成马尾，一双眼睛清澈明亮如池，镶着白色。圆脸。她的嘴会说话，会喷涌，笑起来像太阳一样灿烂。

　　她有很多优点，但乐于助人是她最大的优点。

　　记得有一次，我，她和几个朋友去街上买零食，一边走在路上一边开心的聊着天。突然我听到一个孩子在我面前哭。我们往前看，才发现前面有个小哥哥摔倒了，大声哭了起来。她的脚步不由自主地慢了下来，频频回头。朋友催促她：“走吧，别管他！”但她毫不犹豫地回答：“急什么？我没看出来那个小哥哥摔得有多惨。”我们只是不在乎，你能过去吗？”听了她的话，我们羞愧地低下了头。

　　我们冲过去，扶他起来，把他扶到路边。她关切地问弟弟的伤势：“你没事吧？疼吗……”看到他的伤口沾满了泥巴，她毫不犹豫地拿出一条自己不愿意用的新手帕，小心翼翼地在小哥哥身上摩挲着，耐心地说：“别怕，没事的，姐姐会小心的，不会伤到你的。”小哥哥一脸感激，赶紧谢过她：“谢谢你，大姐……”她尴尬的笑了笑。

　　为弟弟清洗完伤口后，他把弟弟抱起来送回家。送他回家的路上，我们走着走着笑着。在这笑声中，她夹杂着安慰弟弟的声音。她还说：“今天真的很开心，帮助别人，今天是最美好快乐的一天！”朋友也连连点头，说“嗯嗯”，表示同意。

　　这是她心地善良，乐于助人。

乐于助人的四年级作文14

　　早晨，阳光照在大地上，就像洒了一地碎金子。小白兔早早的就起床了，妈妈给她讲了一个乐于肋人的故事，小白兔也想当个乐于助人的小白兔。小白兔在路上见了小狗，小白兔问小狗说：“我可以帮你推车吗？”小狗回答说：“当然可以。”小白兔高兴的不得了，小白兔帮小狗推到小狗的家里，小狗急忙对小白兔说：“谢谢。”小白兔回答说：“不客气。”小白兔要走了，因为她要帮助更多的小动物。

　　小白兔走到足球场，发现有几只小猴在踢足球，有一只名叫小豆子的小猴被球踢到了，小白兔急忙去安慰小猴子，因为妈妈讲的故事里说了只要看见有困难的人就要帮助它们。

　　小白兔又到了菜地，小白兔看见牛哥哥和牛弟弟在搬白菜，小白兔见到它们好像要倒了，小白兔想上去帮它们项一下，小白兔对牛哥哥和牛弟弟说：“我可以帮你推车吗？”他们说：“好呀，我们正好搬不动呢！”小白兔帮它们搬到它们的家，牛哥哥说：“小白兔，送你一点白菜吧！”小白兔说：“谢谢”小白兔高兴的拿着白菜回家了。

乐于助人的四年级作文15

　　在我们的学习中，没有人能没有文具的帮助。画画的时候，需要铅笔哥的帮助；写作文的时候，需要笔哥的支持。这些文具就像朋友一样，默默地为我们的学习服务和贡献。

　　快看！我的文具盒里有很多文具，但是都是普通的样子，没有漂亮的外表，没有优雅的风度，没有细铅笔，没有方形的橡皮擦。它们很听话，很好用。每一种文具都有一颗美丽的“助人”之心。

　　是的，我今天有语文第五单元考试。我乐于助人的朋友？笔博士，最有学问的文具，上前一步。“刷，刷，刷……”过了一会儿，试卷上的基础题就做完了。该做阅读题了。潘博士因为急性病，一下子写了两个错别字。这时，橡胶妹看到了。没等潘博士打招呼，她就主动跳出来，三搓两搓纠正了潘博士的错误。是时候用波浪线画比喻句了。这时，铅笔盒里的尺子悄悄地出来为我服务。

　　在他们的帮助下，我那次考了一个很好的“a”。当我受到老师和家长的表扬时，我从来没有想到他们会为这个好结果做出巨大的贡献！我只觉得是自己努力的结果。现在想想，觉得自己真的很自私。没有他们，我可能不会取得这样的成绩。

　　普通文具总是默默无闻地为我们的学习服务。