国家社科重大课题和重点项目的区别
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一)重大课题和重点课题申请人条件不同
1.重大招标课题的申请人须具有正高级专业技术职称或为市级及以上教育行政(教科研)部门负责人,且能承担实质性研究。重点课题申请人一般中级或者副高职称也是可以申报。
2.高等院校不得申报“中学(含中职)英语阅读教学专项”。
3.青年专项申请人年龄为1985年5月31日后出生者,课题组成员年龄不限。在读全日制研究生不得申报。
4.2016年1月至今,凡是被全国教育科学规划管理办公室做出撤项或终止实施的课题,其负责人不得申报本年度课题。
(二)重大课题和重点课题题目拟定及相关要求
1.重大招标课题的题目须与《选题指南》保持一致,不得自行添加副标题,且需参加现场答辩,不参加答辩视为自动放弃。
2.重点课题的题目可与《选题指南》保持不变,也可自拟。
3.专项课题的题目应与《选题指南》保持不变。
4.其他类别课题,可自拟题目。
1.重大招标课题的申请人须具有正高级专业技术职称或为市级及以上教育行政(教科研)部门负责人,且能承担实质性研究。重点课题申请人一般中级或者副高职称也是可以申报。
2.高等院校不得申报“中学(含中职)英语阅读教学专项”。
3.青年专项申请人年龄为1985年5月31日后出生者,课题组成员年龄不限。在读全日制研究生不得申报。
4.2016年1月至今,凡是被全国教育科学规划管理办公室做出撤项或终止实施的课题,其负责人不得申报本年度课题。
(二)重大课题和重点课题题目拟定及相关要求
1.重大招标课题的题目须与《选题指南》保持一致,不得自行添加副标题,且需参加现场答辩,不参加答辩视为自动放弃。
2.重点课题的题目可与《选题指南》保持不变,也可自拟。
3.专项课题的题目应与《选题指南》保持不变。
4.其他类别课题,可自拟题目。
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