Question

我们的笑声作文500字

Answer 1

笑声充满我们班
哈哈哈哈哈哈……”一阵笑声穿过门缝,飘呀飘,感染了校园的一草一木.如果你听到了,一定会一脸疑惑地问:“这是哪个班的孩子?上课了怎么还吵吵嚷嚷?”随着笑声找过去,原来是我们班在星期三下午举行了一次开心的队活动课.
队活动课是我与李玟欣主持的.我们虽然不能参与活动,可也乐在其中了.令我印象深刻的就要数那紧张激烈的朗诵比赛和让人捧腹大笑的“画鼻子”游戏了.
参加朗诵比赛的有四名同学.比赛开始了!我们觉得前面三位同学朗读得不太好--声音太小,或是不流利.正当我们两个主持人准备报幕时,第四位选手马芷欣就心急地跑上了讲台,可李玟欣要求她听完报幕再上来,所以马芷欣就被“赶”下台了.这样以来,大家不禁地发出一阵哄笑了!当马芷欣给大家来了个“鬼马”的打招呼时,笑声更是“震耳欲聋”了!她的朗读也就在笑声中拉开序幕了.马芷欣把自己的幽默发挥得淋漓尽致,你看:当她读到“劳动”二字时,做出了向前冲的动作,似乎是要告诉大家劳动是走向舒适的道路;她的声音时而低沉时而激昂,节奏时而快速时而缓慢,还不时地做出不同的表情,似乎要把大家带入名言的世界里.虽然我是主持人,但是看到马芷欣如此搞笑的表演后,连我也笑弯了腰.马芷欣的幽默没有白费--当我们一说:“你们喜欢谁的表演?”后,全班同学高喊着“马芷欣!马芷欣!马芷欣!……”;统计票数完毕后,马芷欣更是以最高的人气和票数大获全胜!看了马芷欣的朗诵,我也觉得她会获胜,这真是不出我所料.我暗暗地想.朗诵比赛的笑声过去了,可我还不让同学们的笑声停止下来,因为我们要开始玩“画猪鼻子”的游戏了!“一,二,三,四,五,六,七,八,九,十!”同学们大声地数十秒,给首位参加游戏的胡翊原地转圈而当了一次“计时器”.“停!”胡翊立刻停止,双手摸索着黑板,被蒙上眼睛的她好像是在摸盲文似的.她好像一位对准了位置,就不假思索地画了下去.“哈哈哈哈哈哈哈…哈哈哈哈哈哈…哈哈哈哈哈…!”一阵大笑传来了,胡翊也感到不对劲,扯下红领巾一看:原来她把小猪的鼻子画去尾巴后面了!“哼哼,谁帮我找回鼻子啊?”黑板上的小猪似乎在叫唤,同学们更是跃跃欲试了.当大家看见了那些画鼻子的同学画歪了,笑声更是一浪接一浪,有的同学还忍不住高声提醒一下他们.这游戏真是难倒了大家:雷敏恒和胡翊画的“鼻子”都跑去小猪身后当“小随从”了;汤铖哲和梁梓楠的几乎粘在一起了,当小猪的“领路”了!只有林家浩画的还算可以,可也是画在屁股上了!尖叫声、大笑声一直环绕在教室里.快期末考试了,希望大家能从这次活动中把烦恼抛到脑后,遇到问题能微笑面对.四年级的生活快要结束了,也希望这个愉快的四十分钟能给大家一个美好的小学回忆.