六年级第四单元写作文五百字
1. 六年级上册第四单元作文看图写话不少于500字
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原
来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的
利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面
临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强
烈的呼声。
“嘟嘟嘟!”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾
弥漫的小山,向山窝中的一个小村落缓缓驰去。
刚到村口,便碰到了一个不速之客
――
光头李。光头李在
整个小山村里“名气十足”,以乞讨为生,受人唾弃已久了。
此时,他正准备向车上的人乞讨呢!听到说话声,车“吱”地
停了下来,司机探出头打量着光头李,问:“小伙子,请你帮
个忙,到时候报酬可不会少……”“好!”一听到钱字,光头
李整个人都软了,转眼就爬上了副驾的位置。
到达目的地后,
光头李直奔小树林。
他穿着崭新的工作服,
头戴着一顶鸭舌帽,瞪着铜钱般的大眼睛,仔细盯着树木。摸
了摸口袋,抽出一根香烟,悠闲地抽了起来。卡车司机那一根
树木
50
元的伐木任务让他异常兴奋,算起来的确很诱人。他
边想边从身后的工具包里抽出了一把利斧,像模像样地试了试
刀锋,“唰唰”地砍了起来,动作是如此熟练,有力,潇洒。
斧子在树身上留下了条条刻痕,发出低沉的“咚咚”声。听着
这“悦耳”的声音,光头李的笑容越来越灿烂了。突然,一阵
翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静,一只啄木鸟停在了光头
李的身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地,发出了一声
低沉的呼唤:“这段木头里一定有虫……”
这是一幅漫画中的故事情节。看完了这幅漫画,我却久久
不能平静。“这段木头里一定有虫……”的话语引起了我的深
思。人的脑袋里难道真会有虫?不,这个虫只是一种思想上的
虫,是贪婪虫、是无知虫、是自私虫……金钱创造了贪婪,磨
灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知;对财富的过度迷恋
同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人
类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们,如果
我们不注意保护自然环境,我们对大自然的每一点伤害,终究
也会以另一种方式降临在我们的头上。
其实,生活中我
们也不难发现,与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。
他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体,脑子里却钻满了“小
虫”,其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。
2. 六年级上册四单元作文500字
敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我想大家一定都知道,水是我们人类不可缺少的资源,也是万物的生命资源。而万物一但离开了水,那么就必将死亡。现在的生活中存在着一些浪费资源和污染环境的现象。在大街上的时候,我经常会看见哗哗流淌的自来水没人管,就浪费了很多自来水…… 说到这里,我想大家一定都很惊讶。地球上的江河湖泊如此之多,又怎么会缺水呢?我这里有两个原因: 1、其实,地球上的三分之二的地方都是水。但是,在这些水中,又有十分之九的水是海水,不能食用。剩余的少量淡水资源由都是集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。所以,再地球上的可供人使用的水资源就更少了。 2、有的工厂里排放出来的废水、脏东西和人们日常生活中的垃圾破坏了原来干净的水。这又是水资源大大的减少了。 为此,我提出了以下几条建议: 1、在学校和同学们一起,建设一个环保小组,先做好自己不污染水源、不浪费水源,然后带动全校师生,节约水资源。
2、给家人一起商量,把节约用水的资料收集一下,把资料报给晨报报社,在报纸上做节约水资源的宣传。 现在已有需错人都开始节约用水了,有关部门还贴出了节约用水的提示语。爱护水资源,我们人人有责。
3. 六年级上册第4单元作文500字,紧急
有一幅这样的漫画:一个长着木头脑袋的人拿着一把锋利的斧子在森林里拼命地砍树,一只啄木鸟飞过来,站在他的脑袋上说了这样一句话:“你这个木头脑袋一定有毛病!”
啄木鸟是森林的医生,是树木的守护神,视维护树木健康已任。如果这个有着木头脑袋的人没有病的话,他就不会这么拼命地砍树。他不知道,在现实生活中,树木是多么重要啊。没有树的话,空气会变得稀薄;没有树,地表温度会上升,那样地球就会非常炙热,水土会流失、风沙肆虐、洪水泛滥,淹没良田和我们的家园。树对于我们来说,其重要性仅次于阳光和空气。
树木可以净化空气。现在工厂不停地排放废气,严重地污染了空气。因为废气大量排放,每年都有地方出现酸雨现象。树木吸收空气中二氧化碳,释放氧气,空气清新度明显提升。
树木可以降低噪音。噪音也是一种污染,对人的伤害很大。现在工业发达,产生的噪音越来越多,越来越大。而大量的树木可以减少八分之一的噪音,对我们人类有很大的益处。
树木可以防止水土流失。黄河就是因为树木稀少,大量的泥土冲到流下游,据统计,每年有26万吨黄沙流到下游河床升高,高出地平线七米。每年都河堤决口,洪水泛滥使我们的生命和财产受到了巨大的伤害和损失。树木的根植入大地,可以加固泥土,防风抗风。
树木还可以降低地表温度,炎热的夏天,站在树荫下十分的舒服,十分的惬意,因为树木吸收了部分的阳光和热量。
树木也可以美化环境,树木是绿色的,比所有颜色的颜色都美丽,都富有生气,让人们的眼睛一亮。
由此看来,树木对我们是多么重要啊!我们一定要保护树木,我们的地球才会更加的生机盎然,我们的环境也更加美好。
4. 六年级4单元作文500字左右怎么写
我一直都以为,一个人从小长大是轻轻松松很容易的一件事,可是五一放假时看了我小时候拍的录像带后才发现,原来在我成长的道路上,有那么多人付出了那么多关爱。 最早拍录像时,我还不到一岁,不大会说话,刚学会走路,歪歪扭扭很可爱。但是我经过一段努力之后渐渐地,录像中的我会说话了,走路稳了,会跑会跳了,还会唱很多歌,背唐诗,认识很多字,能背书,能上台表演节目了,这都是我的亲人所交给我的本领。直到现在,我长成了一个背起书包上学校的大男孩了。在我刚会跑会跳的时候,不会照顾自己,跑起来什么人也拉不住我。奶奶60多岁了,很胖,身体很虚弱,可怕我出危险,还东扭西歪地追我现在想想真是难为奶奶了,回想起来就像是欠奶奶一份情意似地。小的时候,我睡觉不好。爷爷为了让我多睡会儿,就抱着我睡觉,而我呢,只要一放在床上就不愿意,所以有时他一抱就好几个小时,我真不知道那时候是怎么忍心这么做的。姥爷在我很小的时候就特别疼爱我,他扶着我学走路,陪我出去玩,还教我识字、唱歌、背古诗、读故事。但姥爷生病去世了,我非常想念 他,有时禁不住会哭泣,真的是为姥爷而感动啊! 讲到这里大家一定会问了:“是谁给你拍的你的成长过程”?告诉你吧,是我的爸爸、妈妈,他们送给我了一份充满关爱的特别礼物。 所以,成长这个词说起来很容易,但是里面却包含了许多人付出的爱,我们没有一个人不是在爱中长大的,没有一个人是不需要爱的。
5. 人教版六年级语文下册第四单元的作文怎么写500字
生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。
学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。 生存,是一项本领 生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。
学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。 鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。
但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。
当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。
这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。
生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。
让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……。
6. 人教版六年级语文下册第四单元的作文怎么写500字
人教版六年级下册语文第四单元作文500字
生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。 生存,是一项本领 生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。 鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。 当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。 生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。 我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。 让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……