五年级小学生绘画发展特点

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2022-12-17 · 贡献了超过405个回答
知道答主
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1、从整体的作品造型上看,能够使用较为流畅的线条来表现整个作品整体形象,并且开始关注细节来表现事物特点,部分之间的关系基本上已经能够通过描绘来表达明确。

2、在色彩应用上,这个时期的儿童以色彩表达情感的能力逐渐变高。在一些色彩情感调研过程中,80%以上的孩子会通过暖色来表达快乐的情绪,而黑色等冷色调来表达神秘、伤心等情绪。另外小朋友们会喜欢使用圆形、弧形等图形来表达高兴等积极的情绪,而一些三角形、长方形等带尖锐角的图形会被用来表现悲伤等情绪。

3、在构图上已经开始注意所画物体的大小比例,只不过大多数小朋友依然无法在这个阶段很好的掌握比例分寸。儿童画特点之一就是会把感知印象较深的部分夸张化,不过基本上能够反应整幅作品的主题,以及能让观赏者知晓作者赋予画作的心思。

4、从整体作品上来看,基低线的画法开始出现。

5、拟人化,这是儿童画的特性之一,在任何阶段都会有。孩子们会把无生命的物体或者有生命的植物、动物拟人化。会赋予他们情感、性别,基本上孩子们内心认知的人的一切特点都会通过拟人化赋予到事物上去。

6、透明画法,简单来说就是会把两个重叠且客观存在的物体,完整的画出来,即使看不到被遮挡的部分也会因为客观存在的原因将它描绘出来。

7、夸张画法,这也是儿童画中不分阶段的特点之一,儿童会在绘画过程中不自觉的将自己印象比较深刻的部分画的夸大和仔细,而忽略事物整体的构造。
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