如何处理好老师和学生的关系?
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老师和学生的关系是:在教学上是授受关系,在人格上是平等的关系,在社会道德上是互相促进的关系。
在中国老师对于学生来说就是权威,而不同的年龄段的孩子对权威的感觉是不一样的,所以老师和学生之间有亲密,有斗争,有联盟,也有互惠。好的老师,应该因人施教,有益于孩子从人格到学识都得到更好的发展。
1、在教学上是授受关系。在教育活动中,教师处于教育和教学的主导地位,教师是传授者,学生是接受者。作为处于主导地位的教师,能否建立正确的学生观,在相当大的程度上,决定了教育的水准和质量。
2、在人格上是平等的关系。学生虽然知道的少,尚未成熟,但作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。现代的师生关系是以教师尊重学生的人格、平等地对待学生、热爱学生为基础,同时又看到学生是处在半成熟、发展中的个体,教师需要对学生正确指导。
3、在社会道德上是互相促进的关系。在教学实践中,学生在某个方面超过教师的情况是大量存在的,正如韩愈所说“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”
4、一个有头脑的教师,必须善于正视这一点,必须善于从学生身上吸取各种营养,不断地充实和丰富自己。良师益友是老师和学生之间最好的关系。不可太过疏远,也不可僭越。
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