六年级我的家乡作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的六年级我的家乡作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级我的家乡作文 篇1
我的家乡在和顺，我爱我的家乡。
我的家乡景美。和顺地处山西东陲，太行山之巅有雄伟的云龙山作臂膀，它的主峰是海拔高1548米的摩天垴，似龙头高昂，拖一脉秀水曲折蜿蜒，两条漳水云蒸霞蔚，酷似龙行云中，故名云龙山。清县令邱延溶在《重修云龙山碑记》中论道：“今登云龙山者，皆以为异也。先是于山之阳，得灵泉而异之。设堂其上祭祀龙王，岁旱有祷必应，其巅则赵王台，所云襄子避暑地，遗踝犹存。”
我的家乡史美。和顺历史悠久，孕育了“牛郎织女”的传说，是中国牛郎织女文化之乡。20xx年被中国民间文艺家协会命名为“中国牛郎织女文化之乡”后，20xx年，“牛郎织女传说”被国务院正式公布为第二批国家非物质文化遗产，20xx年和顺又被省文化厅命名为“山西省首批民族传统节日——七夕节示范保护地”。
我的家乡地美。至20xx年，和顺县已探明地下矿藏有煤、铁、铝、耐火黏土、铜、磷、硫、水晶石、辉缘岩、白云石等29种之多。境内含煤面积1852平方公里，占和顺县总面积的82％；地质总储量156亿吨，现有技术条件可开采量多达34亿吨。
我的家乡人美。他们都很勤劳，早出晚归，每个人都很快乐，每天过得都很充实。他们善良、有爱、他们乐于助人、他们尽职尽孝、他们辛勤劳作，创出了一个和谐、和美的和顺。
我爱我的家乡！
六年级我的家乡作文 篇2
我的家乡风景如画，绿树如茵、是一个有山、有河、有田、有果园美丽的地方。
春天，春姑娘给家乡穿上绿衣裳到处绿新妆，果园百花齐放，光彩夺目。微风轻轻地吹把花香送到每家每户的门前，柳树姐姐在风中扭动着细细的腰枝，跳着舞一根根浅绿色的长发随风飘扬，村里的大人在田里种上禾苗，也把一年的希望期托在这里。
夏天，家乡一片深绿。绿油油的禾苗长出禾花来，长长的一串串像黄狗的毛尾巴。深绿的大山上长满很高草柴，村里的大人拿着镰刀刮下草柴挑回家晒干做柴火煮饭。中午村里的姐姐，阿姨们都在清清的河水洗衣服。知了躲在树上乘凉，还不停地叫着知了、知了，嫌热呢！
秋天，家乡一片金黄。金黄的稻谷笑弯了腰，果园里的果子成熟了。看！黄黄的大芒果，像灯笼一样的梨子，还有酸甜的吉子。大人们收获了所有的希望。
冬天，家乡特别宁静，小鸟不在飞到你的窗户叫，北风爷爷总是很勤快地跑来报到，太阳公公好像不喜欢北风爷爷，只要有机会就跑出来和它对抗。雪姐姐看到我们太无聊，就送来朵朵雪花让我们玩耍。
你说，我的家乡美吗？
六年级我的家乡作文 篇3
我的'家乡在牧区，这里有一望无际的大草原，特产丰富，景色迷人，一年四季都洋溢着勃勃生机。我讴歌它，是因为他是家乡的骄傲，人民的自豪。我要用我真挚感情去描绘它。
我的家乡虽然没有郁葱葱的大森林，但是却有数不清高低不平的小丘，和几棵叁天大树，他们像守护家园的战士矗立在那里。羊群从这里走过，像是给无边的青草绣上了白色的大花。一望无际的大草原，令人心旷神怡。这儿不但景色美丽，而且牧民们也很善良，他们互帮互助，谁家有新鲜的东西，都拿出来一起分享，在这个团结的大家族中，我快乐地过着每一天，快乐的成长。
这的四季风景更是美丽无比。春天是绿色的，小草从土地里偷偷探出头来观看这个多彩的世界，一朵朵花儿好似“窈窕淑女”，亭亭玉立。在这个多彩的草原，处处都有花的存在：山坡上开满了花，草坪上开满了花，就连每户牧民家的门前都开满了花。总之来到这里首映入眼帘的就是——花。所以，我还给这个草原起了一个别名——花海。
夏天是多彩的，人们穿着各色的衣服更为夏天的草原增加了生机。早晨我和妈妈去河边散步，河水就像一条透明的带子，可以清楚地看到水底的沙石，嬉戏的鱼儿。我脱下鞋子，走到河里，鱼儿亲吻着我的小脚丫。石头给我的小脚丫挠痒痒，我真太惬意了。瞧，河岸边的花丛中，有几只辛勤的蜜蜂正在采蜜，它们默默劳动着，多么像耕耘在讲台上的老师啊！咦，怎么树上的叶子现在就落下来了，我走近一看，原来是几只黄蝴蝶在翩翩起舞呢！人们说夏天傍晚的星星最漂亮，是呀！晚上，我们一家人出去观星，星星眨着眼睛，像是在向我们问好，我还看见北极星和北斗七星了呢。
秋天是金黄色的，登高望去，犹如茫茫的金海，秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶在空中起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样正在轻盈地旋转。秋天是凉爽的，我和弟弟在落叶中玩耍，高兴极了。秋天更是丰收的季节，你瞧！牧民们都开打草机在各自的草场上打草，打完后再开车拉回家喂牛羊，牧民们虽然非常辛苦，但看到自己的劳动成果，他们的脸上也洋溢着丰收的笑容。
冬天是白色的，洁白的雪花悄然地飘着，纷纷扬扬多美啊！像鹅毛，像柳絮，像一个温柔的俏女子，像纯洁的花儿，在天地之间织起了一片白网。雪停后，我和弟弟出去堆雪人，打雪仗，我们玩得高兴极了。远处的小丘，树木也换上了银装，风儿拂过，雪末迎着阳光，五光十色美丽极了。我的家乡在白雪笼罩中呈现出一幅壮丽的图景。
我爱我的家乡，爱家乡四季迷人的景色，如果你们来我的家乡做客，我一定会是你们最满意的导游。
六年级我的家乡作文 篇4
我的家乡临海山美、水美、人更美。水美。就比如东湖吧！
东湖里的小鱼在湖水中欢快地游来游去，它们时而跃出水面；时而摇摆着尾巴，像红红的枫叶在摆动；时而来个脑筋急转弯；时而吐出小泡泡，在阳光的照射下，小泡泡五光十色，美丽极了。还有几只活蹦乱跳的鱼儿在水中自由自在地游着，它们纵身一跃，甩掉身上的水，跃出水面。身子一扭，溅起一朵朵晶莹透亮的水花，水面荡漾着一圈小圆晕，又钻进水中了。泛着微波的湖面；像撒满了点点金银。随着碧波的泛动，闪着无比耀眼夺目的光彩，加上几艘五彩游船的点缀，更是充满了欢乐。湖面上架着一架九曲桥。蜿蜒的石板桥，一直由湖的这边，经过湖心亭通到湖的那边，弯弯曲曲，给这湖中美景添上灿烂的一笔。东湖的水真清呀！
蓝天、白云、树木都倒映在水中。咦！
怎么我也出现在水中了。我手一动，水中的我也一动，我一跳，水中的我也一跳，我装作哭的样子，水中的我也装作哭的样子，我伸手摸水中的我，谁知一碰，水中的我就模糊不清了。真好玩。人美，比如一个小偷偷了一个人的钱，看到后面有人在追，就把钱撒在马路上自己跑了。我们临海人看见了也不会去捡拿来用，就算捡了也是还给失主的。怎么样！
我们临海就是一个山美、水美、人更美的美好家乡。名师点评：可以看出，你的写作思路非常好:用一个总起句开头“山美、水美、人更美”，围绕此句分层次展开描写。值得表扬的是“水美”的描写，条理清晰，描写精彩。但文中“山美”这个环节没有体现出来；“人美”部分的事例列举也不太恰当。希望你在写作选材方面多下功夫！
六年级我的家乡作文 篇5
我爱我那充满欢声笑语的家乡。
春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿军装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白（改为“粉嫩”）的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了完美的回声。
夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好像在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了完美的回忆。
秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在期望的田野上，收获着自我的劳动成果。我们在帮忙农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和那里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了完美的告别声。
冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。
我爱我的家乡。
六年级我的家乡作文 篇6
我的家乡是隶属于江苏省盐城市的一个县城—响水县，这里四季鲜明，气候温和湿润。这里物产资源丰富，农副产品有浅水藕，红镶边绿扁豆…海产品有四鳃鲈鱼，对虾，中华绒毛蟹…这里人才辈出，有古代的武状元徐开业，有现今的将军朱文泉，有才华横溢的画家、诗人…
家乡有许多民俗风情，最有特色的就属黄圩风筝节，每年阳春三月，人群从四面八方涌来：步行的，骑自行车的，骑摩托车的，坐轿车的…成群结队，络绎不绝，黄圩街上热闹得翻了天，买卖人的吆喝声此起彼伏，看展览的人围成一团又一团，咨询科技知识的人神情专注…在风筝放飞的现场，黄圩的上空鱼跃龙腾，一只只风筝在云端飘荡，一条条银线在蓝天纵横，有神气十足的“仙鹤童子”，有展翅高飞的“老鹰”，有钻入云端的“八角”…无不让人眼花缭乱，最引人瞩目的是“龙头蜈蚣”风筝，它以其独特的艺术造型，鲜明的民间色彩，突出反映了地方特点。再看地面上的人群，有牵线奔跑的放飞者、追逐围观者，欢呼跳跃者…到处人头攒动。
这就是我的家乡，一个有特色的县城，我爱我的家乡。
六年级我的家乡作文 篇7
我的家乡是一个美丽的村庄，在村庄的入口处有一个美丽的池塘。
池塘中间有很多的小鱼，在天气冷的时候，农民放料给小鱼吃的时候，一大群鱼游过来，好像在比赛谁快呢！在夏天里，布满很多荷叶，荷叶间有朵朵荷花，荷花的花蕊是黄色的，它的花瓣是粉红色的。非常美丽，我非常喜欢它。
在池塘的旁边有一个小树林，树林里有一个小山坡，我有时也会到那里玩，在夏天的时候，那里的树很绿，很美丽。在里面会听到很多鸟叫。那里有很多树，有柳树、榕树，在池塘中间有一棵非常古老的水杉树，听爷爷说：“这棵树已经有100多年。在树林里，很凉快，在夏天的时候，我和伙伴经常到那遮阴。我也很喜欢这个树林。
在这两个地方，我最喜欢的是树林，因为林子可以遮阴，还有许多小鸟唱出的美丽歌声。
我爱我家乡的池塘，更爱我的家乡！
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